６月１１日（木）
４年生が総合的な学習の時間、駅の付近に出掛け、ユニバーサルデザインになっているところを探しました。
子供たちは、音声で案内する表示があったり、点字がついていたりしていることを発見しました。
そして、いろいろな人にやさしいまちになっていることに気付きました。
４年生が総合的な学習の時間、駅の付近に出掛け、ユニバーサルデザインになっているところを探しました。
子供たちは、音声で案内する表示があったり、点字がついていたりしていることを発見しました。
そして、いろいろな人にやさしいまちになっていることに気付きました。
