５年生は算数で「正多角形と円」の学習をしています。今日の授業では円周率を使い、円周の長さを求めました。
子供たちは円周率「３．１４」を使って円周の長さを求めます。円周の長さは「直径×円周率（３．１４）」ですね。
あとは公式に当てはめて…
みんな正しく計算できました。学習の内容も少しずつ難しくなりますね。１つ１つの積み重ねを大切にしてほしいです。
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