• 1月13日(火)給食室に向かう廊下に「プチヴェールの鉢植え」が飾られています。食育推進活動事業の一環として学校給食会から届きました。プチヴェールとは、「1990年に磐田市で誕生したアブラナ科の新しい野菜」だそうです。ケールと芽キャベツを交配させた「世界初の結球しない芽キャベツ」だそうです。子供たちは、興味深く見ていました。来校した際にご覧ください。
  • 1月13日(火)4年生が、理科「もののあたたまり方」の学習で、水のあたたまり方の実験をしていました。ビーカーに水を入れて、絵の具を入れたり、かつおぶしを入れたりして、水のあたたまり方を目に見えるようにしていました。グループで協力して、観察したり、クロムブックで動画に撮影したりして確かめていました。
    こんな風に絵の具をビーカーのすみに入れました。
    絵の具の部分をあたためると・・・ 上にあがっていきました。
    しっかり観察していました。
    次に、水の中にかつおぶしを入れて実験していました。
    すると・・・かつおぶしが生きているかのように上にあがり そしてビーカーの中をぐるぐるまわりました。
    最後に 示温インクで実験していました。
    青かった示温インクが、ピンク色にかわって上にあがっていきました。
    上の方もピンク色に変わっていきました。
    全体があたたまっていき すべてピンク色になりました。
    クロムブックで動画で撮影して、確かめていました。
    実験結果をもとに 水のあたたまり方についてまとめていました。
  • 1月13日(火)今日の給食です。
    ごはん
    牛  乳
    いりどり
    だいこんの浅 づけ
    おしるこ

    今日 は、「鏡  開 き」の行事食 です。1月 11日 の鏡  開 きには、お正月 にお供 えした鏡  餅 をおしるこなどに入 れて食 べます。「鏡 」は円満 を、「開 く」は末広 がりを意味 するため、鏡  餅 は、「切 る」「割 る」という言葉 を避 けます。また、鏡  餅 を食 べることを「歯固 め」と言 います。硬 いものを食 べて歯 を丈夫 にし、歳神様 に長寿 を祈 ります。
  • 1月 朝の読み聞かせ

    2026年1月13日
      1月13日(火)1月の朝の読み聞かせが行われました。新年の始まりにちなんだ本や季節の本・防災に関する本などを読んでいただきました。図書ボランティアのみなさん 寒い中来ていただき ありがとうございました。
      1の1:「おもちのおふろ」「おにのパンツ」
      1の2:「じゅうにしのはじまり」「ゆきだるまとかがみもち」
      2の1:「うちのおじょうさん」「きぼーる」
      2の2:「おせつ」「でんごんでーす」
      3の1:「おみくじ」「うごきません」
      3の2:「そり」あそび」「きみなんかだいきらいさ」
      4の1:「雪の上のなぞのあしあと」「単位がわかる」
      4の2:「なぜせつぶんに豆をまくの?」「十二支のことわざ絵本」
      4の3:「あしたの動物園」~熊本市動物園のおはなし~
      5の1:「ぶす」
      5の2:「ともだち」「だこ だこ ころ ころ」
      6の1:「おばけずし」
      6の2:「富士山にのぼる」「わすれていいから」
    • 1月9日(金)4年生が、体育館で「多様な動きづくる運動」を行っていました。今日は、力を高める運動を行っていました。棒を使って、友達を引っ張っぱる競争や2人組で棒引きをしていました。いろいろな友達と楽しそうに活動していました。全身を使って、力を全力で出す機会が少なくなっています。ぜひ児童に力強い動きを高めていきたいと思います。
    • 無告知避難訓練

      2026年1月9日
        1月9日(金)昼休みの12時55分に、子供たちには知らせない「避難訓練」を行いました。運動場にいる子・図書室にいる子・廊下や階段を歩いている子・教室にいる子・トイレにいる子など様々でした。それぞれの場で、事前指導した避難方法を行うことができた子が多くいました。今後のいざというときに生かしてほしいと思います。
        教室にいた児童は、さっと机の下に入り、頭を守りました。
        運動場にいた児童は、真ん中に集まり体を低くしていました。
        校舎にいた児童は、ヘルメットをかぶり、すばやく運動場へ避難しました。
        職員は人数確認をしました。
        校長先生から、自分の命を守るための行動がとれるようにというお話がありました。
      • 1月9日(金)今日の給食です。
        ロールパン
        牛  乳
        洋風 おでん
        フレンチサラダ
        アーモンド入 り煮干 しのす揚 げ

        おでんは日本 で古 くから食 べられている料理 の一 つですが、今日 のおでんは、パンに合 うようにカレー味 をつけて洋風 に仕上 げました。栄養 バランスを考 えて、ウインナー、たまねぎ、にんじん、じゃがいも、うずら卵 、こんにゃくなどたくさんの具材 が入 っています。少 しポトフに似 ていますね。ウインナーや野菜 のうまみがしみ込 んだ洋風 おでんを味 わっていただきました。
      • 1月9日(金)1年生が、図画工作科「いろいろなかたちのかみに」の授業をしていました。まず白い画用紙を思い思いの形に切りました。それを横にしたり たてにしたり、斜めにしたりして何に見えるか想像して絵をかいたり、色をぬったりしていました。できあがったいろいろなかたちの紙を、色画用紙の台紙にはっていきました。
        はさみで白い画用紙をいろいろな形に切りました。
        色画用紙の台紙に切った紙をはって、作品を作っていきました。
        できあがった作品に名前をつけました。「こんな作品ができたよ。」「見てね。」
        できあがった作品のしあげを今後していく予定です。
      • 1月8日(木)4年生が、理科「もののあたたまり方」の授業で、水のあたたまり方の実験をしていました。試験管の中にしおんインクやしおんテープを入れて、あたたまる様子を観察していました。また、クロムブックで動画撮影していました。水のあたたまり方が予想と違っていて驚いていました。
      • 1月8日(木)5年生が、体育科「跳び箱運動」の授業で、開脚跳び・かかえ込み跳び・台上前転・下向き横跳び・首はね跳びなどの練習していました。きれいなフォームでとんでいました。