• 5年生 算数「割合」

    2025年11月28日
      11月28日(金)5年生が、算数科「割合」の授業で、【比較量の求め方を考えよう】のめあてで学習をしていました。自分で選んだ課題解決方法で進めたあと、友達と交流して、考えをまとめていました。既習事項をもとに、数直線や図、言葉の敷などを使って、感が方をまとめていました。次の時間は【基準量の求め方を考えよう】をめあてに学習を進めていく予定です。
      既習事項を確認しました。
      この問題を、今までの知識・技能を使って一人で考えていました。
      友達と交流して、考えを深めました。
      今後 こんな予定で学習していく予定です。
    • 11月28日(金)4年生が、体育科「走り高跳び」の授業で、単元のはじめとして「走り高跳び」のポイントと目標記録設定について話を聞いていました。今日は、高跳びの助走5歩でリズムよく跳び、高跳びのはさみ跳びに慣れようと練習していました。今後目標記録達成目指して練習していく予定です。
    • 11月28日(金)今日の給食です。
      ロールパン
      牛乳
      ポークビーンズ 
      ほうれんそうソテー
      りんご

      今日 のくだものはりんごです。りんごは一年中食 べることができますが、秋 から冬 にかけてとれるくだものです。日本 でりんごが本格的 に栽培 されるようになったのは、明治時代 に入 ってからのことです。寒 い地域 の青森県 や、岩手県 で栽培 されています。りんごにたくさん含 まれている「ペクチン」という食物 せんいには、おなかの調子 を整 えるはたらきがあります。おなかの調子 が悪 い時 には、すりおろして食 べるとよいです。一年 で一番 おいしい時期 のりんごを味 わいましょう。
    • 11月28日(金)1年生が、図画工作科「ぱくぱっくん」の授業で、子供たちは、袋をつかった作品を完成させていました。思い思いのデザインをして、いろいろな想像した生物を作っていました。出来上がったぱくぱっくんの作品で楽しそうに遊んでいる子もいました。
    • 11月27日(木)2年生が、音楽の授業で、「友達になるために」の歌を楽しそうに歌っていました。振付けして歌ってもいました。
    • 校長室での 暗唱

      2025年11月27日
        11月に入って、子供たちは、校長室での暗唱のチャレンジしています。今日は、6年生が、宮沢賢治の「雨にもまけず」に挑戦していました。また1年生が、「じゅげむ」の暗唱に挑戦していました。校長先生の前で、少し緊張ぎみな子もいましたが、合格する子が多くいました。すばらしいと思いました。
      • 11月27日(木)今日の給食です。
        麦入 りごはん
        牛乳
        和風 おろしハンバーグ
        もやし炒 め
        みそ汁

        ハンバーグというと、ケチャップソースがかかっていることが多 いですが、今日 のハンバーグは、だいこんおろしにしょうゆ・砂糖・酒・みりんで味 つけした和風 のたれをかけました。だいこんは上 と下 の部分 で味 が違 います。上 の部分 は甘 く、下 の部分 は辛 いです。家 でだいこんを料理 するときは、自分 や家族 の好 みや調理 に合 わせて、使用 する部分 を使 い分 けるといいですね。
      • 11月27日(木)3年生が、図画工作科「はんが」の授業で、版画をすりました。出来上がった作品に満足している子がたくさんいました。次回裏から色をつけて完成させていく予定です。
        「こんな作品ができました。今から仕上げをします」
      • 11月26日(水)5年生が、家庭科の授業で、「ミシンを使ってランチョンマットを作ろう」の学習をしていました。今日は、ランチョンマットを縫い終わった子もいて、最後の仕上げでアイロンがけをしている子もいました。ランチョンマットが出来上がって、とても喜んでいる児童が多くいました。また、この活動には多くの地域のボランティアの方に参加していただいています。ありがとうございます。
      • 11月26日(水)6年生が、理科「てこのはたらき」の学習で、てこの実験道具を使って、「力点」「支点」「作用点」の条件を変えて、どうやったら10kgのおもりをできるだけ少ない力で持ち上げることができるか調べていました。