総合学習ＤＡＹの最後はフレッシュな1年生の登場です
1年生は2日間に渡って、福祉体験と校外学習を行いました
1年生は2日間に渡って、福祉体験と校外学習を行いました
福祉体験から
天竜厚生会の職員の方をお招きして、➀福祉講話～福祉とは？～
そして当事者講話で講師の先生から車イスでの生活についてのお話を聞かせていただきました
天竜厚生会の職員の方をお招きして、➀福祉講話～福祉とは？～
そして当事者講話で講師の先生から車イスでの生活についてのお話を聞かせていただきました
車イス体験、アイマスク体験、シニア体験、ボッチャ体験の中から２つを実際に体験をしました
実際に車イスを操作したり、アイマスクをつけて歩いてみたりすると、「あれ？思ったより進まない！」「見えないってこんなに怖いんだ…」と新たな発見いっぱい
「相手の立場に立つ」ってどういうことなのか。 できないことを数えるんじゃなくて、「どうすればサポートできるか」を一人ひとりが真剣に考えている姿が見られました
実際に車イスを操作したり、アイマスクをつけて歩いてみたりすると、「あれ？思ったより進まない！」「見えないってこんなに怖いんだ…」と新たな発見いっぱい
「相手の立場に立つ」ってどういうことなのか。 できないことを数えるんじゃなくて、「どうすればサポートできるか」を一人ひとりが真剣に考えている姿が見られました
校外学習ではフィールドワークで身近なＵＤ（ユニバーサルデザイン）探しの学習です
1年生にとっては、中学校に入学して初めての校外活動。みんなワクワクと、ちょっぴりのドキドキを胸に、いざ出発進行ーーっ
事前にUDについてバッチリ学んだ知識を生かして、「南部中学校の周辺にはどんなUDがあるのかな？」と自分の目で見て、触れて、確かめます。 すると……おやおや いつも通っているはずの道なのに、視点をちょっと変えるだけで、 「あっ！こんなところにも！」「えっ！あんなところにも！？」 と、街中に溢れるたくさんのUDを大発見！宝探しみたいでめちゃくちゃ面白い
1年生にとっては、中学校に入学して初めての校外活動。みんなワクワクと、ちょっぴりのドキドキを胸に、いざ出発進行ーーっ
事前にUDについてバッチリ学んだ知識を生かして、「南部中学校の周辺にはどんなUDがあるのかな？」と自分の目で見て、触れて、確かめます。 すると……おやおや
いつも通っているはずの道なのに、視点をちょっと変えるだけで、 「あっ！こんなところにも！」「えっ！あんなところにも！？」 と、街中に溢れるたくさんのUDを大発見！宝探しみたいでめちゃくちゃ面白い「写真撮るの上手じゃん
」「めっちゃ頼りになる」なんて、いつもと違う仲間のカッコいい一面を発見できたのも、この活動の深い意義になりました
「誰もが優しく、住みやすい街へ」 想いながら、たくさんのことを学ぶことができた大満足のフィールドワークになりました
」「めっちゃ頼りになる」なんて、いつもと違う仲間のカッコいい一面を発見できたのも、この活動の深い意義になりました「誰もが優しく、住みやすい街へ」 想いながら、たくさんのことを学ぶことができた大満足のフィールドワークになりました
