今日は9月16日。
9月も後半になってきました。
10月始めには運動会があります
けれど・・・
まさかの・・・雨が
2学期が始まり、雨の日が続いていて、戸外で遊ぶ機会がほとどんありません
園庭で踊ったり、走ったりできないので場所が決まらず・・・
このままでは運動会が・・・
できません
・・・ということはなく、クラスの先生たちが雨天の中でも遊戯室で体を動かす遊びを計画して子供たちが室内でいろいろな体を動かす遊びを楽しく積み重ねています
運動会に向けて練習、練習ではありません。
練習を繰り返ししていくと・・・
当日に間違わず踊れる!
決められた通りに動ける!など
これでは子供たちは大人にやらされている運動会で大切な体を動かす楽しさを味わうことは難しいと思います
年齢によって運動会のお家の方に見てもらいたい姿に違いはありますが、子供たちがやらされているのでなく・・・
今日も楽しく遊んでるよ
楽しく遊んでいる(体を動かす)姿を見て
大好きなお家の人に見てらうのが楽しみ
友達と力を合わせて頑張る姿を見てもらう
などなど
子供たち一人一人が主体的に遊んだり、取り組んだりするありのままの姿をご覧いただければと思っています。
子供たちとっての運動会はかけっこや踊りをお家の方に見てもらうためにあるものではないと思います。
子供たちが主体的に体を動かす楽しさ・心地よさ、踊る楽しさ、友達と力を合わせる、勝敗の葛藤など日々の遊びの延長線上に運動会当日があるものだと思います。(職員は保護者の方に見てもらうことは意識しています
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今回は雨の日でも元気に体を動かして遊ぶ元気っ子たちの遊び(遊戯室Ver)の紹介です
9月も後半になってきました。
10月始めには運動会があります
けれど・・・
まさかの・・・雨が
2学期が始まり、雨の日が続いていて、戸外で遊ぶ機会がほとどんありません
園庭で踊ったり、走ったりできないので場所が決まらず・・・
このままでは運動会が・・・
できません
・・・ということはなく、クラスの先生たちが雨天の中でも遊戯室で体を動かす遊びを計画して子供たちが室内でいろいろな体を動かす遊びを楽しく積み重ねています
運動会に向けて練習、練習ではありません。
練習を繰り返ししていくと・・・
当日に間違わず踊れる!
決められた通りに動ける!など
これでは子供たちは大人にやらされている運動会で大切な体を動かす楽しさを味わうことは難しいと思います
年齢によって運動会のお家の方に見てもらいたい姿に違いはありますが、子供たちがやらされているのでなく・・・
今日も楽しく遊んでるよ
楽しく遊んでいる(体を動かす)姿を見て
大好きなお家の人に見てらうのが楽しみ
友達と力を合わせて頑張る姿を見てもらう
子供たち一人一人が主体的に遊んだり、取り組んだりするありのままの姿をご覧いただければと思っています。
子供たちとっての運動会はかけっこや踊りをお家の方に見てもらうためにあるものではないと思います。
子供たちが主体的に体を動かす楽しさ・心地よさ、踊る楽しさ、友達と力を合わせる、勝敗の葛藤など日々の遊びの延長線上に運動会当日があるものだと思います。(職員は保護者の方に見てもらうことは意識しています
今回は雨の日でも元気に体を動かして遊ぶ元気っ子たちの遊び(遊戯室Ver)の紹介です
年少さんがじっと見ているのは・・・
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年長さんがパラバルーンしていました
パラバルーンはパラシュートに使われている生地で作られていて、友達と力を合わせるととても大きなパラバルーンが・・・
ここからはまだ、内緒です
パラバルーンの技を少しだけ紹介します
パラバルーンはパラシュートに使われている生地で作られていて、友達と力を合わせるととても大きなパラバルーンが・・・
ここからはまだ、内緒です
パラバルーンの技を少しだけ紹介します
扇風機
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メリーゴーランド
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これは内緒です
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パラバルーンが終わると作戦会議(振り返り)をしていました
この作戦会議がとても大切で友達の話を聞く・友達に自分の思いや考えを伝える力、伝え合う力が育っていきます。伝え合う力がついてくると対話ができるようになります。対話は幼稚園生活でもそうですがこれからの小学校教育でも重要になります。
また、先生にやらされているのではなく、ぼく・わたし、みんなで一つのことに向かう経験にもなります
この作戦会議がとても大切で友達の話を聞く・友達に自分の思いや考えを伝える力、伝え合う力が育っていきます。伝え合う力がついてくると対話ができるようになります。対話は幼稚園生活でもそうですがこれからの小学校教育でも重要になります。
また、先生にやらされているのではなく、ぼく・わたし、みんなで一つのことに向かう経験にもなります
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今度は年長さんが遊戯室を見ていました
何か楽しい音楽も聴こえてきます
何か楽しい音楽も聴こえてきます
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さっきまで年長さんが遊戯室にいたと思ったらいつの間にか・・・
遊戯室にとっても楽しそうなサーキット遊びコーナーができていました
続いての遊戯室で遊んでいるのは年少さんです
遊戯室にとっても楽しそうなサーキット遊びコーナーができていました
続いての遊戯室で遊んでいるのは年少さんです
ジャーーーンプ
年少さんは部屋でもリズムをしていることが多くジャンプがとっても上手なのかなと思いました
年少さんは部屋でもリズムをしていることが多くジャンプがとっても上手なのかなと思いました
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デコボコ一本道も落ちないように進むのが上手
巧技台でつながった一本橋もこれまた上手
巧技台でつながった一本橋もこれまた上手
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一本橋を渡ると、下にあるフープの中をめがけてジャンプ
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足だけでなく両手をつかってタイコ橋を渡ったり、くぐったりしている年少さん
これまた、上手

いろいろな体を動かす遊びがとっても楽しそうでニコニコしている子が多かったです
ジャンプするために登る、ジャンプする、細い道を歩く、両手両足を使ってバランスをとる、くぐるなど、年少さんのサーキット遊びはいろいろな体の動きが盛りだくさんでした
遊びながら体の調整力やバランス、部位を使うなど、いろいろな身体的な力が育っていくことと思います
子供たちが危ないと予想されるところには先生が近くにいて見届けたり、サポートしたりしているなかで安全に楽しく遊べていると思います
ブログ作成者が見ていて思ったのですが、サーキット遊びがとても楽しくやっている子がほとんどで、これはリズムをしているからではないかと予想しています。
これまた、上手
いろいろな体を動かす遊びがとっても楽しそうでニコニコしている子が多かったです
ジャンプするために登る、ジャンプする、細い道を歩く、両手両足を使ってバランスをとる、くぐるなど、年少さんのサーキット遊びはいろいろな体の動きが盛りだくさんでした
遊びながら体の調整力やバランス、部位を使うなど、いろいろな身体的な力が育っていくことと思います
子供たちが危ないと予想されるところには先生が近くにいて見届けたり、サポートしたりしているなかで安全に楽しく遊べていると思います
ブログ作成者が見ていて思ったのですが、サーキット遊びがとても楽しくやっている子がほとんどで、これはリズムをしているからではないかと予想しています。
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年少さんが遊戯室でサーキット遊びをしている時、年中さんの部屋の前では・・・
自分の鉢に土を入れていました
自分の鉢に土を入れていました
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鉢に土が入ると先生の話を聞いて穴をあけていきます
先生が「指の爪が土に隠れるようにしてね」と、具体的に分かりやすく知らせていたので自分で穴をあけられる年中さんでした
穴をあけるのは簡単と思う方がほとんど思いますが、穴をあけるといっても深さ、大きさなどがあり・・・それをどうやって分かりやすく伝えるかが実はとっても難しいです
ブログ作成者が保育をしている時はよく悩みました
「この指の爪が土に隠れるように」はとても分かりやすく覚えておこうと思いました
先生が「指の爪が土に隠れるようにしてね」と、具体的に分かりやすく知らせていたので自分で穴をあけられる年中さんでした
穴をあけるのは簡単と思う方がほとんど思いますが、穴をあけるといっても深さ、大きさなどがあり・・・それをどうやって分かりやすく伝えるかが実はとっても難しいです
ブログ作成者が保育をしている時はよく悩みました
「この指の爪が土に隠れるように」はとても分かりやすく覚えておこうと思いました
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穴をあけて種を蒔いて
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優しく土をかぶせたら
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種植え完成
何を植えたかはお楽しみに
何を植えたかはお楽しみに
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今度の遊戯室は年中さんです
もっといろいろな遊びをしていたのですが、今日は玉入れをしている姿を紹介します
赤チームVS白チームで玉入れをしていました
とってもみんないい表情で玉入れをしていました
もっといろいろな遊びをしていたのですが、今日は玉入れをしている姿を紹介します
赤チームVS白チームで玉入れをしていました
とってもみんないい表情で玉入れをしていました
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この玉入れはただの玉入れと違って・・・
なぜ、先生は玉が下に置いてある状態でこんなポーズをしているのか・・・
実は・・・
この玉入れは・・・
飛びこみ玉入れではありません
それは・・・
な・い・し・ょ・
なぜ、先生は玉が下に置いてある状態でこんなポーズをしているのか・・・
実は・・・
この玉入れは・・・
飛びこみ玉入れではありません
それは・・・
な・い・し・ょ・
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午後の遊戯室
年長さんがまたまた登場です
遊戯室に特製トラックができていました
リレーではトラックを走るのですが、雨天続きでトラックを走る経験が例年に比べ少ないので先生たちがマーカーを使ってトラックを作っていました
すぐにリレーが始まるのかなと思っていたら・・・
・・・・・
・・・・・・・
なかなか始まりません
リレーをする前にとっても大事なチームごとで作戦会議をしていました
これも友達と伝え合い、「チームの友達と勝利のため」同じ目的に向かう力が育っていきます
パラバルーンと違ってクラス全員ではなく且つ、勝つためにという目的が分かりやすいので、自分の思いや考えを言葉に出しやすいと思います
また、先生たちは子供一人一人が伝えやすいように、話す内容を焦点化する、聞き手になりがちな子に聞くなどしていきます
走る様子はまた次回をお楽しみに
リレーに燃えている年長さんの姿を紹介するのが楽しみです
年長さんがまたまた登場です
遊戯室に特製トラックができていました
リレーではトラックを走るのですが、雨天続きでトラックを走る経験が例年に比べ少ないので先生たちがマーカーを使ってトラックを作っていました
すぐにリレーが始まるのかなと思っていたら・・・
・・・・・
・・・・・・・
なかなか始まりません
リレーをする前にとっても大事なチームごとで作戦会議をしていました
これも友達と伝え合い、「チームの友達と勝利のため」同じ目的に向かう力が育っていきます
パラバルーンと違ってクラス全員ではなく且つ、勝つためにという目的が分かりやすいので、自分の思いや考えを言葉に出しやすいと思います
また、先生たちは子供一人一人が伝えやすいように、話す内容を焦点化する、聞き手になりがちな子に聞くなどしていきます
走る様子はまた次回をお楽しみに
リレーに燃えている年長さんの姿を紹介するのが楽しみです



雨天でも運動会に向けたいろいろな運動遊びが見られた一日でした
明日はいいお天気になりますように
明日はいいお天気になりますように