社会科の授業の様子です。グループで各国にわかれ、実社会で行われている貿易の様子を当事者になったつもりで行ってみました。国の特色から輸入品や輸出品を選択し、正当な価格を考えながら国に必要な貿易を進めました。貿易ゲームを通して、現在の国際社会での課題や国際協力の必要性を実感できたでしょうか。
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