持久走記録会が来月の１７日（水）に予定されています。今朝からその全校練習が始まりました。まずは３分間を連続して走り、一人一人が今の自らの力を確認していました。
３時間目です。３年生は国語の授業でした。「食べ物のひみつ教えます」という文章を読み、それをもとに一人一人が説明文を書く、という授業でした。分かりやすい文章を書くには、まずは、いろんな言葉を知っていることが必要ですね。
２年生も国語の授業で説明文について勉強していました。おもちゃの作り方を説明する文章を書くんだそうです。書く順番が大切だ、と担任が説明していました。
６年生は算数の授業でした。比を使って解く問題に挑戦していました。「縦横の比が３：４の旗を作ります。横の長さが60cmならば、縦の長さは何cmでしょう。」というものでした。ある子供は、60÷４＝15、15×３＝45、答え 45cm、という手順で求めていました。
４年生も国語の授業でした。『友情のかべ新聞』という読み物を読んで、二人の登場人物の行動の変化とその理由を読み解いていました。
５時間目です。１年生は算数の授業でした。12－６ や 17－８ などの繰り下がりのある引き算に挑戦していました。「ひきひき」と「ひきたし」という二つの方法で答えを求めていました。やりやすいのはどちらでしょう。
５年生は図工の授業でした。臨海学校の思い出を水彩画で表現していました。画用紙に色の乗せ、乾いた後に別の色を乗せ、味わい深い色を作っていました。
明日は５年生対象の浜松市学力調査が予定されています。
未来に向かって やりぬく力 心優しく 大好き都田
明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
未来に向かって やりぬく力 心優しく 大好き都田
明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。