‘頑張ったね！運動会②’
年長のフラッグ・パラバルーンの演技、リレーの様子をお知らせします。
子供たちが、声を掛け合い、息を合わせ旗を振ったり、バルーンの技をキメます。
年長のフラッグ・パラバルーンの演技、リレーの様子をお知らせします。
子供たちが、声を掛け合い、息を合わせ旗を振ったり、バルーンの技をキメます。
『トライ・エブリシング』
の曲に合わせて、フラッグを動かします。
の曲に合わせて、フラッグを動かします。
手を真っすぐに上にあげ、フラッグも真っすぐ
とてもカッコいいです
とてもカッコいいです
最後にフラッグを中心に集まって、ポーズもしっかりと決まりました
『Ｚｏｏ～きみがいるから』でパラバルーンの演技です。
曲に合わせながら、いろいろな技をキメていきます
手をピンと伸ばし、パラバルーンを引っ張りながら回って
『観覧車』です
でパラバルーンの演技です。曲に合わせながら、いろいろな技をキメていきます
手をピンと伸ばし、パラバルーンを引っ張りながら回って
『観覧車』です
手を挙げて、空気を含んで前に進んで
『気球』です。
『気球』です。
真ん中が高く
なり、子供たちも回って
『メリーゴーランド』です。
なり、子供たちも回って『メリーゴーランド』です。
全員が中に入って
『テント』です。
『テント』です。
最後の大技
『花火』です。
子供たちは、「１，２，３，４，５，６，７」と声を掛け合って、見事に成功させました
『花火』です。
子供たちは、「１，２，３，４，５，６，７」と声を掛け合って、見事に成功させました
会場の皆さんからもひと際大きな拍手
をいただきました
をいただきました
運動会の最後の競技は、リレーです。
赤チーム・青チームに分かれての戦いです。
入場する子供たちの表情も気合が入っています
赤チーム・青チームに分かれての戦いです。
入場する子供たちの表情も気合が入っています
１番走者のスタートを待つ表情は、真剣そのものです
バトンを受け取った子も一生懸命に走ります
「勝ちたい」
という気持ちをもって一生懸命に走ります。
」という気持ちをもって一生懸命に走ります。
毎日走って、みんな速くなっています
バトンを受け取ってダッシュ
バトンを受け取ってダッシュ
年長さんの走る姿に年中・年少さんは、憧れの気持ち
をもっています。
をもっています。
アンカーのお友達が、ゴールを目指す姿は、とてもカッコいい
です
かなりの接戦となりましたが、勝利を収めたのは赤チームとなりました。
ですかなりの接戦となりましたが、勝利を収めたのは赤チームとなりました。
閉会式での
‘頑張ったこと’では
「パラバルーンの花火を成功させてうれしかった」
「リレーで勝って、うれしかった」
等々、年長さんが発表してくれました。
‘頑張ったこと’では
「パラバルーンの花火を成功させてうれしかった
」「リレーで勝って、うれしかった
」等々、年長さんが発表してくれました。
‘終わりの言葉’
も大きな声で、しっかりと締めくくってくれました
も大きな声で、しっかりと締めくくってくれました
閉会式後は、頑張った子供たちがトラックを一周
見ていてくださった皆さんから、温かい拍手が贈られます
見ていてくださった皆さんから、温かい拍手が贈られます
年中さんは、去年からひとつ大きくなって、カッコいいお兄さん・お姉さんになっています。
最後まで、走りぬいた年長さん
とても誇らしげな表情を見せてくれました
年少 もも組
初めての運動会、最後まで頑張りました。
お兄さん・お姉さんを見て「やってみたいこと」が山盛りになっているようです
初めての運動会、最後まで頑張りました。
お兄さん・お姉さんを見て「やってみたいこと」が山盛りになっているようです
年中 つき組
「来年は、ぼく・わたしたちがそら組」という思いで、運動会に参加していたかと思います。
年長さんの姿を見て、憧れの気持ちを高めていることでしょう
「来年は、ぼく・わたしたちがそら組
」という思いで、運動会に参加していたかと思います。年長さんの姿を見て、憧れの気持ちを高めていることでしょう
年長 そら組
年長さんとして、いろいろなことに取り組んでくれました。本当にカッコいい年長さんになっています。
幼稚園みんなの憧れです。
年長さんとして、いろいろなことに取り組んでくれました。本当にカッコいい年長さんになっています。
幼稚園みんなの憧れです。
運動会を経験して、子供たちは肉体的にも精神的にも大きくたくましくなっています。
「やってみたい！」
「やったら できた！」「やれば できる！」
「また やってみたい！」
という経験を積み重ねています。そして、積み重ねて得た力が、子供たちの自信にもなっています。
本当にカッコいいです
いろいろな場面で「やってみよう」という姿を大切にチャレンジしていけるように援助していきたいと考えています
「やってみたい！」
「やったら できた！」「やれば できる！」
「また やってみたい！」
という経験を積み重ねています。そして、積み重ねて得た力が、子供たちの自信にもなっています。
本当にカッコいい
ですいろいろな場面で「やってみよう」という姿を大切にチャレンジしていけるように援助していきたいと考えています