今日も冷たい風が吹いています。
まるで、あっという間に秋を通り過ぎて、冬が来てしまったようです。
日差しの暖かさを感じると、ほっとします。
まるで、あっという間に秋を通り過ぎて、冬が来てしまったようです。
日差しの暖かさを感じると、ほっとします。
２年３組は英語です。
新しい単元に入りました。
新出の単語の意味を確認しながら、本文の内容を理解しました
新しい単元に入りました。
新出の単語の意味を確認しながら、本文の内容を理解しました
３年３組は理科です。
化学変化によってイオンがどのようになるか、実験をして確かめました。
化学変化によってイオンがどのようになるか、実験をして確かめました。
１年３組は国語です。
書道で「月光」という字を練習しました。
どの生徒も、お手本の字をじっくりと見ながら、丁寧に書き上げていました。
教室には、落ち着いた静かな時間が流れていました。
文字に人柄が表れる、と言います。
自戒を込めて、文字は常に丁寧に書きたいと思いました。（文責：教頭）
書道で「月光」という字を練習しました。
どの生徒も、お手本の字をじっくりと見ながら、丁寧に書き上げていました。
教室には、落ち着いた静かな時間が流れていました。
文字に人柄が表れる、と言います。
自戒を込めて、文字は常に丁寧に書きたいと思いました。（文責：教頭）
