雨上がりの空気は、心なしかひんやりして感じます。
昨日で体育祭も終わり、今日からは普段の日常生活に戻ります。
昨日で体育祭も終わり、今日からは普段の日常生活に戻ります。
３年１組は数学です。
ｙ=ax²のグラフについて学習しました。
このグラフは放物線になることを確認し、
昨日行った体育祭での玉入れも、このような弧を描くことが話題になりました。
さっそく消しゴムを投げ上げて、本当にそうなのかを確かめる者、
このことを知っていれば昨日の玉入れで活躍できたと悔しがる者など談笑の花が咲き、
微笑ましい授業の一コマとなりました。
ｙ=ax²のグラフについて学習しました。
このグラフは放物線になることを確認し、
昨日行った体育祭での玉入れも、このような弧を描くことが話題になりました。
さっそく消しゴムを投げ上げて、本当にそうなのかを確かめる者、
このことを知っていれば昨日の玉入れで活躍できたと悔しがる者など談笑の花が咲き、
微笑ましい授業の一コマとなりました。
２年２組は音楽です。
合唱曲「地球星歌」を、パートごとに練習しました。
音程に気を付け、言葉をはっきりと表現することを心がけながら歌いました。
ハミングは少し口を開けるようにすると響くことを学び、
生徒は何度も、教師の歌い方を真似して練習しました。
合唱曲「地球星歌」を、パートごとに練習しました。
音程に気を付け、言葉をはっきりと表現することを心がけながら歌いました。
ハミングは少し口を開けるようにすると響くことを学び、
生徒は何度も、教師の歌い方を真似して練習しました。
