【４年生】学習の様子

2026年2月28日

　国語の学習で、「生活調査隊」という学習を進めていた４年生、調査やまとめに真剣に取り組み、発表を行いました。
　この単元では、生活の中から調べたいことを決めて、本やインターネットで調べたり、アンケート調査を行ったりして情報を集め、相手が興味をもって聞いてくれるように工夫しながらまとめていきました。
　習い事や好きな教科、おすすめの朝ごはんなど、テーマごとのグループに分かれ、協力して活動することができていました。
　画用紙にグラフをかいてまとめたり、プレゼンテーションソフトを使ったりしています。どちらの方法もそれぞれによさがあると感じました。

　発表するときは、声の大きさや話す速さを意識していました。
　プレゼンテーションソフトをつかった発表では、イラストや画面移動などにもこだわってつくっているのを感じました。インターネットを利用することで、舞阪小の４年生と日本の４年生とを比較することも可能です。視点を変えることでよりおもしろい発表になりそうです。情報を集める、情報を選ぶ、伝え方を考えるなど様々な力が高まる単元となったと思います。