【3年生】国語「お気に入りの場所、教えます」
3年生の国語では、お気に入りの場所を紹介する文をつくり、みんなの前で発表する学習も行います。この日も校内のお気に入りの場所について理由と一緒に発表していました。「図書室」や「さかなランド」、「教室」などの場所が紹介されていました。御気に入りの場所だけあってどの子も自信をもって発表することができていたと思います。また、発表の内容や声の大きさなどの視点で友達のよいところを見つけ、メモもとっていました。「書く」「話す」「聞く」の基本的な力を高めることができるよい単元だと感じました。
3年生の国語では、お気に入りの場所を紹介する文をつくり、みんなの前で発表する学習も行います。この日も校内のお気に入りの場所について理由と一緒に発表していました。「図書室」や「さかなランド」、「教室」などの場所が紹介されていました。御気に入りの場所だけあってどの子も自信をもって発表することができていたと思います。また、発表の内容や声の大きさなどの視点で友達のよいところを見つけ、メモもとっていました。「書く」「話す」「聞く」の基本的な力を高めることができるよい単元だと感じました。




【ガーデニング委員会】冬を盛りあげよう!!花のぬりえイベント
現在、舞阪小学校の廊下には「冬を盛りあげよう!!花のぬりえイベント」の作品が掲示されています。寒い冬だけれど舞阪小学校を花で飾り、色鮮やかにしたいというガーデニング委員会の思いが込められています。同じ絵ですが、塗り方によって全く違うものに見えるのも興味深いです。「花のイラストコンクール」は聞いたことがありましたが、ぬりえも多くの子が参加できてよいと思います。ガーデニング委員会のみなさんありがとうこざいました。
現在、舞阪小学校の廊下には「冬を盛りあげよう!!花のぬりえイベント」の作品が掲示されています。寒い冬だけれど舞阪小学校を花で飾り、色鮮やかにしたいというガーデニング委員会の思いが込められています。同じ絵ですが、塗り方によって全く違うものに見えるのも興味深いです。「花のイラストコンクール」は聞いたことがありましたが、ぬりえも多くの子が参加できてよいと思います。ガーデニング委員会のみなさんありがとうこざいました。





