天気予報通り、少しあたたかくなってきた舞阪小学校、運動場ではいつも通り元気に体を動かす子供たちの姿を見ることができました。
【６年生】体育「サッカー」
空気が乾燥し、砂ぼこりは気になりましたが、昨日よりあたたかな運動場では６年生がサッカーのゲームを楽しんでいました。男女混合のチームで、人数を決めて行っているので和やかな雰囲気でゲームが進んでいました。ボールもやわらかいものを使っているので、抵抗なく楽しめているようでした。思ったところにボールをけるのは難しそうでしたが、ゴールを決めて喜ぶ姿も見ることができました。
【６年生】体育「サッカー」
空気が乾燥し、砂ぼこりは気になりましたが、昨日よりあたたかな運動場では６年生がサッカーのゲームを楽しんでいました。男女混合のチームで、人数を決めて行っているので和やかな雰囲気でゲームが進んでいました。ボールもやわらかいものを使っているので、抵抗なく楽しめているようでした。思ったところにボールをけるのは難しそうでしたが、ゴールを決めて喜ぶ姿も見ることができました。
【４年生】算数「立体」
４年生は、算数の学習で立体について学んでいます。立体を表す際に用いる「展開図」と「見取図」について学んでいる最中でした。２年生の「はこのかたち」の学習経験から何となく「展開図」については分かっているようでしたが、いざ「見取図」を立体的にかくのは少し難しそうでした。それでもマス目を数えながら教科書を参考に直方体の「見取図」を一生懸命かいていました。かきおわると自然に困っている友達にアドバイスにいくこともできていました。
４年生は、算数の学習で立体について学んでいます。立体を表す際に用いる「展開図」と「見取図」について学んでいる最中でした。２年生の「はこのかたち」の学習経験から何となく「展開図」については分かっているようでしたが、いざ「見取図」を立体的にかくのは少し難しそうでした。それでもマス目を数えながら教科書を参考に直方体の「見取図」を一生懸命かいていました。かきおわると自然に困っている友達にアドバイスにいくこともできていました。
