2026年

  • むしばい菌をやっつけろ！
    2026年6月3日
      明日６月４日は「虫歯予防デー」です。
      「６（む）４（し）」という語呂合わせから生まれた記念日。
      そして、６月４日～１０日は「歯と口の健康週間」です。

      幼稚園では昨日、「はみがきをしよう」をテーマに“げんきの日”を行いました。
       
      こどもたち、よーくパネルシアターを見ていました
      すると突然現れた！！
      むしばい菌

      大変だーーー！！
      歯磨きの仕方を確認する間もなく、むしばい菌がやってきた
      よし！歯磨きをしてむしばいきんをやっつけよう
      歯磨きをしていら、だんだん弱ってきたぞ！
      歯磨き上手なくんまっこ。
      見事にむしばい菌をやっつけた！
      居場所がなくなったむしばい菌は、逃げて行ってしまいましたwink
      やったね
      給食後の歯磨きの様子を見に行ってみました。
      さすが、くんまっこ！
      音楽に合わせて、しっかり歯磨きをしていました
      今月は、保護者の方の御協力をいただきながら、げんきっこカードもあります。
      いつまでも自分の歯で食事や会話を楽しむために、歯磨きが１つの手段となります。
      自分で磨いたり、仕上げ磨きをしてもらったりしながら、歯の健康を保ちたいですね。

    • ジャガイモゴロゴロ！
      2026年6月2日
        今日予定していたジャガイモ掘りを昨日に変更。
        こどもたちは大張り切りです！
        ジャガイモがたくさんついているものもあれば…
        ついていないものもあります
        そんな時は、こどもたちの手がショベルカーに変身！！
        土の中に隠れているジャガイモを探します。
        こどもたちや先生のジャガイモ探知機（手）が、よく反応していました。
        様々な大きさのジャガイモ発見です！
        すごくたくさん収穫できたよ
        さぁ、収穫したジャガイモどうする？？
        家に持って帰りたい！
        幼稚園で食べたい！
        先生の分もあるよ！
        小学生にあげたい！
        小学校の先生にもあげる？
        様々な思いがありました。
        まずは自分の分と幼稚園で食べる分を選んで…
        小学生に「ほしい人？」って聞いたら、みんなの手が上がったよ。
        先生も欲しいって！
        空っぽ
        後でお届けに行ったよ！
        さて、１日経って今日のことです…
        昨日仕分けした「今日食べる分」のジャガイモを自分たちで洗い…
        ※こどもたちから自分で洗うと言ってきました！
        園務員さんに茹でてもらい…
        味付けしなくても、あぁ～美味しい！
        さて、残った「幼稚園で食べる分」は…どうする？
        こどもたちと先生と相談して“カレー”に決定

        その後、カレーの絵本を見ていて気付きました。
        人参と肉とカレー粉がない…
        もしかしたら、水車の里に売っている？？
        よし！行ってみよう！
        傘をさしていつもより速足で…
        途中、４小連合で川にいた小学生に手を振り…
        カレー粉と人参、肉を探しました
        なかなか見つからず、お店の方にも聞いてみました。
        残何ながらありませんでした…。
        じゃあ、どうしようか？
        スーパーに行けば売ってるよ！こどもは知っていました。
        買うもののメモは大事にとってあるので、どうするかまたこどもたちと考えたいです。
         

      • ６月スタート！
        2026年6月1日
          青空の下、子供たちと先生、何やら砂を袋に入れていました
          その後、土山に登って遊んでいると思いきや…
          バケツに土をいっぱい入れて、よいしょ！よいしょ！
          ザーーーー！！
          なんと！砂場の横に新たな遊び場ができました
          袋に砂を入れていたのも、新しい遊び場をつくるためだったのです。
          砂と違うね～！
          水を入れるとトロトロだね～！
          今までは運動場に行って遊んでいた土遊び。
          これからは身近な場所で、砂との違いを感じながら、土や泥の感触も楽しみながら遊んでいきたいと思います
          実は今日、ジャガイモの収穫をしました！
          天気予報とにらめっこをして、予定より１日早めました。
          その様子は…また明日wink

        • 蕎麦づくり体験パートⅢ
          2026年5月29日
            風が気持ちいいからテラス席にしよう！
            茹で上がるまで、水車の池を眺めたりお話したりして過ごしました。
            すると…茹で上がったお知らせが！
            ジャーン！！
            うわぁーー！美味しそうcheeky
            お味は？？
            もちろん最高に美味しいindecision
            やっぱり自分でつくった蕎麦は美味しかったね！
            しかも今日は、お母さんと一緒につくったから、美味しさ倍増だね！
            みんなペロリと食べてしまいました！
            あぁ～美味しかった！

            片付けも任せて！！
            満足！満足！
            くんまの自慢の蕎麦を食べるだけでなく、自分でつくって食べる。
            やっぱり格別です。
            長さや太さの不揃いさが、自分でつくった感が増しました。
            幼稚園から徒歩で行ける場所に、こんなに素敵な体験ができる場所がある。
            くんまって最高だね！
            満足した子供たちと先生は、少しだけ寄り道をして帰りました。
            保護者の皆さん、地域の皆さん、今日はありがとうございましたfrown

          • 蕎麦づくり体験パートⅡ
            2026年5月29日
              一つにまとめたものを、今度はのばします。
              まずは手で広げて…
              そのあとは、めん棒を使ってのばします。
              上手にのびました
              先生たちも必死でのばしました。
              さぁ、いよいよ切りますよ！
              おうちの人と、包丁を使ってトントントン。
              先生たちもトントントン。
              はい！出来上がり！
              太さ様々！手作り感がGOOD

              いよいよ麺を茹でるために、お店へレッツゴー！
              茹で上がった蕎麦は…
              パートⅢをどうぞ！

            • 蕎麦づくり体験パートⅠ
              2026年5月29日
                今日は地域の方の御協力による、親子蕎麦づくり体験の日smiley
                少し早く到着したので、木陰でお茶休憩
                風が気持ちいい～laugh
                保護者の方と合流して、蕎麦づくりスタートです！
                つくる前に気になる気になる…
                テーブルの上にあるつぶつぶのものが気になる…
                つぶつぶの正体は蕎麦の実でした。
                石臼も見せてもらい、昔は石臼で挽いていた話も聞かせてくれました。
                さぁ！始まり始まり～
                サラサラの蕎麦粉を入れて…
                水を入れて…
                まぜまぜまぜ…ボロボロにします。
                時々チェックしてくれます！
                職員も一緒に体験！
                ボロボロになったものを１つにまとめてねります。
                こんなふうに変身！
                さぁ…このあと、どんなふうになるのでしょうか…
                パートⅡに続くsad

              • パラパラ雨降りの今日は…
                2026年5月28日
                  朝から曇り空
                  ちょっぴりヒンヤリしたくんまです。
                  雨も降ってきてしまったので、今日は室内で過ごしました。
                  今日は、身近な素材を使ってつくることが楽しかったね
                  そのあとは、昨日収穫したタマネギと背比べ。
                  タマネギの絵…かいちゃう？！
                  年少さんと年中さん、違う方法で絵画活動を楽しみました。
                  でも、２人がかく絵に共通していたことが１つ。
                  それは…『タマネギの根っこ』
                  根っこのことは昨日の収穫時にも、「根っこある！」「ながーい！」などと気になっていた様子。
                  絵でもその根っこを表現していましたsmiley
                   
                  そして…
                  やっぱり好きです！背比べwink
                  収穫の喜びが絵画で表現されましたfrown

                • 大収穫！！
                  2026年5月27日
                    今日はタマネギ収穫本番
                    さぁ、張り切って収穫！！
                    昨日から収穫を楽しみにしていたので、抜くのが早い早いwink
                    あっというまにラスト１個
                    最後は２人で一緒にfrown
                    そして収穫修了smiley
                    収穫後のマルチ外しも自分たちでやったよ！
                    さぁ、どんなタマネギが収穫できたかな？？
                    背比べもしたよ！！
                    さて、そろそろ幼稚園に戻ろう…。
                    年中さん、どれだけ持てるかチャレンジ！
                    あぁ～重たい！７個が限界！！
                    それならみんなで持っていこう！
                    １人じゃ無理だけど、みんなの力が揃うとラックラクだねsmiley
                    ところで…いくつ収穫できたんだろう？
                    「いーーーーぱい！！」
                    収穫したタマネギはどうする？
                    子供たちには３つの思いがありました。
                    ①自分の家に持ち帰る。
                    お気に入りのタマネギを選びました。
                    ②先生たちも持ち帰る。
                    タマネギ屋さんを開いてくれました。
                    ③幼稚園で食べる。
                    味付けなし！茹でてタマネギそのものを味わいました。
                    甘くて美味しかった～！
                    なんと。洗い上げも自分たちからやると言ってくれました。
                    収穫の満足感が洗い上げをする姿につながったと思います。
                    さてさて、甘くて美味しかったタマネギ。
                    もしかしたらあま～い香りが、小学生がいる２階や先生たちがいる職員室に届いちゃうかも…
                    すると年中さん。小学生にもあげよう！と提案。
                    年少さんも、いいねぇ～！と賛同。
                    みんなに「美味しかったよ！」「ありがとね！」と言ってもらえて嬉しかったねlaugh

                  • おじいちゃん・おばあちゃんと一緒に！
                    2026年5月26日
                      今日は同じ敷地内にあるデイサービスとの交流の日。
                      今年度、初回ということで…き、き、緊張crying
                      緊張しながらも、自分の名前と住んでいるところをバッチリ伝えられました

                      ドキドキしたけど、歌と踊りの披露も成功だね
                      いっぱい拍手を貰いましたsmiley

                      そのあとは、デイサービスさんが用意してくれた遊びタイム。
                      今日は、ピンポン玉を紙皿に入れるゲーム。
                      紙皿には点数が書いてあります。
                      ２チームに分かれて、いざ勝負
                      狙う時はすっごく真剣
                      ちょっぴり難しかったけど、玉が紙皿に乗りそうなときや紙皿の横を通り過ぎるときに出る「あぁ～」の声、玉が紙皿に乗った時の拍手、おじいちゃん・おばあちゃんと一緒に楽しい時間を過ごしましたfrown

                      来月の交流も楽しみです
                      さて、交流のあとは気になる畑へ
                      あっ！タマネギがくたんってなってる！
                      もう収穫ができるサイン！
                      「とっていい？？」
                      そうだよね…くたんってなっているのがサインだもんね。
                      タマネギも見えてるしね。
                      １つだけ収穫したよ！
                      でも本番は明日
                      明日は全部収穫
                      収穫を楽しみに、草取りをしたよ

                    • どうしたらいいかなぁ？
                      2026年5月25日
                        砂場に３つの穴ができました。
                        さて、この穴はつなげられるのか…
                        どうしたらつながるのか…
                        年中さん、考えました！
                        大小のスコップを使って、溝をつくったらつながった！
                        次は…火山から水を流そう！
                        あらあら、違うとこから流れちゃう

                        今度は年少さんが考えました。
                        周りを固めればいい！
                         
                        さぁ～水を流すよ！
                        遊びの中で、子供が考えたり、気付いたりすることはたくさんあります。
                        考える時間の確保、気付いたことの受け止めなど、一人一人に応じながら関わっていきたいです。

                        さて、先週の金曜日は停電のため休園だった熊幼稚園。
                        給食のメニューにゼリーがあったため、ちょっぴり残念…と思っていたら、今日の給食のメニューにゼリーがcheeky
                        嬉しかったねfrown
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