今日は２年生について報告します。
２年生の三小連合では、国語と算数の学習をしました。
活動の場になるにこにこルームへ他校の児童を案内します。
２年生の三小連合では、国語と算数の学習をしました。
活動の場になるにこにこルームへ他校の児童を案内します。
国語の学習では、内容を順序だてて相手に伝える活動をしました。
１年生の学習活動を振り返ったり、その内容を２年生の学習につなげたりして学びました。
クイズでは、みんなの前に出て相手に伝わるような声の大きさで、内容を区切りながら発表していました。
友達の発表場面でも、「それはいちごでしょ。」など、よく聞き反応する姿が見られました。
普段は一人で学ぶ２年生ですが、集団の中にも溶け込んで仲間とかかわる姿が見られました。
１年生の学習活動を振り返ったり、その内容を２年生の学習につなげたりして学びました。
クイズでは、みんなの前に出て相手に伝わるような声の大きさで、内容を区切りながら発表していました。
友達の発表場面でも、「それはいちごでしょ。」など、よく聞き反応する姿が見られました。
普段は一人で学ぶ２年生ですが、集団の中にも溶け込んで仲間とかかわる姿が見られました。
弁当は、みんなを運動場に連れていきます。
シートを敷いてみんなで食べるお弁当は、おいしさ120％アップです。
シートを敷いてみんなで食べるお弁当は、おいしさ120％アップです。
算数の学習では、３桁引く２桁の計算をしました。
一人で問題を解く、仲間と解くなど自分で学び方を選択し、学習を進めていました。
一人で問題を解く、仲間と解くなど自分で学び方を選択し、学習を進めていました。
２年生の教室では落ち着いた雰囲気の中、学びに集中する子供たちの姿が印象的でした。
途中でも触れましたが、いつもは一人で学ぶことが多い本校の２年生にとって、貴重な経験になったことと思います。
今回の交流を通しても、自分に自信を持ち、堂々と表現する姿が見られることを期待していますよ。
途中でも触れましたが、いつもは一人で学ぶことが多い本校の２年生にとって、貴重な経験になったことと思います。
今回の交流を通しても、自分に自信を持ち、堂々と表現する姿が見られることを期待していますよ。