2026年

  • 部活動

    2026年4月27日
      部活動の様子です。1年生が体験入部をしました。2,3年生が手本を示しながら、練習をしていました。
    • 授業の様子

      2026年4月24日
         授業の様子です。社会では、「日本の地域的特色」について学習をしています。「日本の地形の特徴は?」「自然災害やその対策」「気候区分」等を個人やペア、小グループで自由進度で調べ学習を行いました。自然災害と対策については、避難訓練や水門見学とのつながりを感じました。単元のゴールでは、オリジナルの地図を作成します。どのような地図が完成するか楽しみです。
         
         数学の授業の様子です。複数の教員が授業を参観し、よりよい授業づくりを目指し研修を行っています。
         英語の授業です。1年生では、過去形やwantの英文を学習しました。3年生では、ALTの先生が、2年生の文法を復習するグループ対抗のゲームやクイズを行いました。
         理科の授業です。植物の根の働きについて学習しました。理科室で学習した後に、実際に根を掘り起こし観察をし、授業のまとめをしました。
      • 生徒総会

        2026年4月23日
          前期生徒総会の様子です。生徒会活動の計画や内容について、執行部と各専門委員会から提案がありました。生徒会役員が質疑に丁寧に答え、活動の承認を得ました。「虹~ともに輝く学校へ」をスローガンに掲げ、生徒主体の活動を行っていきます。
          学級委員の任命式です。学級のリーダーとして、学級目標の達成に向けて、クラスをまとめていきましょう。式後、新しいALTの先生が校長先生から紹介されました。
        • 水門見学

          2026年4月22日
            1,2年生は、防災学習の一環で、馬込川河口部の水門を見学しました。水門の上や川底になる部分から、見学することができ、貴重な体験をすることができました。防潮堤や水門が、津波被害を軽減することを学び、先日の避難訓練を振り返る機会にもなりました。
          • 避難訓練

            2026年4月21日
               避難訓練の様子です。地震と大津波警報発令時を想定して行いました。地震発生の1次避難では、自分の頭や身を守るために、揺れがおさまるまで机の下にもぐりました。江南中は沿岸部のため、4階に2次避難をしました。その後、ライフジャケットを着て、屋上へ避難しました。静かに素早くライフジャケットを着て、避難をすることができました。
            • 1,2年生Link活動

              2026年4月17日
                 1,2年部の活動の様子です。今年度も江南中では、1年生と2年生が合同学年として、「つながり」を大切に活動をしていきます。先生方の自己紹介と交流エクササイズの様子です。「ジェスチャーカウントアップ」と「○○と言えば・・・」を行いました。
                 
                学校探検の様子です。2年生が職員室への入室の仕方の手本を示したり、特別教室の場所を案内をしたりしました。
                「できるできない選手権」の様子です。簡単そうに見えるけど、意外に難しい10のミッションに挑戦しました。体内時計10.00、1円玉ピラミッド、ページめくり50、担任の先生と全力あっち向いてホイなどのミッションです。
                 長縄大会をしました。互いに声を掛け合いアドバイスをし、クラスみんなで、大きな声で「1,2,3・・・」と号令や回数を数えました。1年生は、初めての挑戦で1回跳べたことにみんなで喜び、2,3回と増えていくことで、さらに盛り上がりました。クラス全員が1つにつながった長縄大会になりました。Link Cup?おさカップ?は、2年2組が獲得しました。
              •  伏見稲荷、平等院の見学の様子です。千本鳥居を抜け、願い事を念じて、おもかる石にチャレンジしました。願い事が通るといいですね。平等院で京都・奈良での研修を終了し、予定時間に京都を出発しました。
              • 修学旅行も3日目です。「八つ橋庵とししゅうやかた」で和菓子作りを体験しました。和菓子職人に教えてもらいながら、練りきりを作りました。
              • 夕食後、妙心寺で座禅体験をしました。心を整え、自己の内面を見つめました。
              •  江南中の学校生活のオリエンテーションをしました。学習、清掃、生活の担当の先生から、学習や清掃の目的、生活のきまりを動画やクイズを交えながら話されました。学習では代表生徒が、テスト勉強で工夫していることを話しました。自立・自律できる生徒を目指して、学校生活を送っていきます。