授業の様子です。大学院生の調査に協力し、ストレスをため込まないようにストレスの仕組みを学び、場面に応じた対処方法を考えました。
実験や調理実習、作品作りと学びの秋です。保健体育では、養護教諭も授業に加わり救急対応について学びました。3人組で、役割を分担し心肺蘇生法やAEDの使い方を練習しました。また、応急手当てについて学び、けがやねんざの時の包帯の巻き方を練習しました。
実験や調理実習、作品作りと学びの秋です。保健体育では、養護教諭も授業に加わり救急対応について学びました。3人組で、役割を分担し心肺蘇生法やAEDの使い方を練習しました。また、応急手当てについて学び、けがやねんざの時の包帯の巻き方を練習しました。
