2月 | 2016年 | 北小学校ブログ

インフルエンザ・かぜによる欠席状況

2016年2月4日

今日は、立春。
「春」と聞いただけで、不思議と心まで温かくなります。

5年生が育てているビオラとサクラソウ。

植えてから2か月。
一つ一つの株が大きくなり、花芽の数も増えてきました。
毎日足を運んで、自分のプランターの様子をのぞいたり、
しおれた花を摘んだりしている5年生の姿があります。

出番まで１か月半。
暖かさが増すにつれて、花がもっとにぎやかになるだろうと、楽しみになります。

さて、本日のインフルエンザ・かぜ（発熱）による欠席者数は10人。
10人のうち、インフルエンザの診断を受けているのが9人。
昨日から、拡大していません。
インフルエンザが治って、登校できる子も出てきました。
フゥ･･･よかった、よかった。

しかし、油断は禁物！
学校では、継続して予防について指導していきます。
ご家庭のご協力もお願いします。

昔のくらしを体験してきました！

2016年2月3日

午前中、私たち3年生は、浜松市博物館へ出かけてきました。

社会科の「昔のくらし」を学習するために･･･。

見たことのない道具が、いっぱいありました。
「100年ぐらい前からの道具が展示してあるんだよ。」
と、博物館のおじさんが言っていました。

見学の他、いろいろな昔の道具を使う体験をしました。

「火のし」を使って、布のしわをのばしました。

こんな道具を使っていたなんて、びっくり！

こちらは「炭火アイロン」。

炭に火をつけるところからやらなくちゃいけなんだから、
しわをのばすことだけでも、大仕事だったんだろうなあ･･･。

こちらは「電気アイロン」。

家にあるアイロンに近い感じ･･･。

石うすで、きな粉もひかせてもらいました。

どんな仕組みになっているのかな？･･･中をのぞかせてもらいました。

火ばちにもあたらせてもらいました。
･･･これで、寒さをしのいでいたなんて、考えられません。

最後は、七輪でお餅を焼きました。

タイムマシンに乗って、昔に行った気分！

でも、こんな風にしてお餅を焼くのも、決して悪くないと思いました。

あつあつのお餅にしょうゆをつけて、のりをまいていただきました。

おいしかった！

じゃがいも料理に挑戦しました！

2016年2月3日

3・4時間目の6年生。

家庭科「ゆでたじゃがいもを使ったおかずを作ろう」の学習。

ジャーマンポテトか粉ふきいも。

グループ毎に、どちらに挑戦するかを決めて準備を進めてきました。

じゃがいもの皮むき、ゆでる作業等、計画に基づいて進めました。

悪戦苦闘する場面もありましたが、そこは、チームワークで乗り切って･･･

ついに、出来上がり！
うれしそうな子どもたちの顔をご覧ください。

おいしかったことは、言うまでもありません。

6年生のみなさん、ぜひお家でも挑戦して、家族のみんなにご馳走してあげてくださいね。

インフルエンザ・かぜによる欠席状況

2016年2月3日

今日は、節分。
２階の図書コーナーのテーマも「節分」。

１月からこのコーナーが設置されていたので、

たくさんの子どもたちが手にとって、読んだのではないかと思います。

さらに、今日の給食も「節分」をテーマにした献立。
ご飯、牛乳、根菜の炒め煮、湯葉入りすまし汁、福豆。

きっと、節分の話題で、給食中の会話が盛り上がったことでしょうね。

さて、本日のインフルエンザ・かぜ（発熱）による欠席者数は11人。
11人のうち、インフルエンザの診断を受けているのが9人。
昨日から、拡大していません。
よかった･･･。

今晩、節分の催しがある町内もあると耳にしました。
特に、人が集まる場所では、インフルエンザ・かぜの予防対策をお願いします。
一人一人の細心の対応で、拡大を防ぎましょう！

インフルエンザ・かぜによる欠席状況

2016年2月2日

昼休み、暖かい日差しに誘われて、たくさんの子どもたちが運動場へ。

自分たちだけで、ドッジボールができるようになった１年生。
･･･大きくなったね！

さて、本日のインフルエンザ・かぜ（発熱）による欠席者数は14人。
昨日と大きく変わっていません。

欠席者14人のうち、
本日夕方までにインフルエンザの診断を受けているのが11人。
だいぶ増えてきました。

近隣の学校でも、市内全域でもインフルエンザが流行し、
学級閉鎖をする学校も増えています。
浜松市HPにある「学級閉鎖等が決定した学校等の最新情報一覧」をご参照ください。

繰り返しになりますが、
インフルエンザ・かぜのまん延防止のために、ご家庭でも対応をお願いします。

卒業アルバム等の収集状況（1/29現在）

2016年2月2日

閉校実行委員会記念誌部会は、
記念誌作成、歴史資料展示に向けて、
卒業アルバム等の写真や資料の収集を進めています。

現在、戦前生まれの方々の資料収集が思うように進んでいません。
当然と言えば当然ですが･･･。
でも、何とかして集めたい！･･･記念誌部員の思いです。

1/29現在の収集状況をお伝えします。

卒業アルバム等全く資料がない卒業年/誕生年
・大正11年（1922）/明治42年生まれ
・大正12年（1923）/明治43年生まれ
・大正13年（1924）/明治44年生まれ
・大正14年（1925）/明治45年、大正元年生まれ
・昭和2年（1927）/大正3年生まれ
・昭和3年（1928）/大正4年生まれ
・昭和4年（1929）/大正5年生まれ
・昭和5年（1930）/大正6年生まれ
・昭和6年（1931）/大正7年生まれ
・昭和7年（1932）/大正8年生まれ
・昭和8年（1933）/大正9年生まれ
・昭和9年（1934）/大正10年生まれ
・昭和11年（1936）/大正12年生まれ
・昭和12年（1937）/大正13年生まれ
・昭和14年（1939）/大正15年、昭和元年生まれ
・昭和17年（1942）/昭和4年生まれ
・昭和18年（1943）/昭和5年生まれ
・昭和20年（1945）/昭和7年生まれ
・昭和21年（1946）/昭和8年生まれ
・昭和22年（1947）/昭和9年生まれ
・昭和25年（1950）/昭和12年生まれ

一部資料がある卒業年/誕生年
・大正15年、昭和元年（1926）/大正2年生まれ･･･集合写真あり
・昭和10年（1935）/大正11年生まれ･･･クラス写真あり
・昭和13年（1938）/大正14年生まれ･･･校舎写真あり
・昭和15年（1940）/昭和2年生まれ･･･クラス写真あり
・昭和16年（1941）/昭和3年生まれ･･･クラス写真あり
・昭和19年（1944）/昭和6年生まれ･･･冊子資料あり
・昭和23年（1948）/昭和10年生まれ･･･クラス写真あり
・昭和24年（1949）/昭和11年生まれ･･･クラス写真あり
・昭和27年（1952）/昭和14年生まれ･･･クラス写真あり

お友達や親戚で集まる機会に、
閉校に向けて記念誌作成の動きがあること、
資料を収集しているけれど、全く資料がない年代があること等、
ぜひ話題にしてください。

改めて、ご自宅やご実家の棚や押し入れの奥にある
北小時代の資料、昔の北地区の様子が分かる資料等を
探していただけたら幸いです。

お手元の資料は、お近くの方にお届けください。
【中沢町】　●永田義和さん、長田　浩さん、芳賀孝弘さん
【下池川町】　●木村　勝さん、鈴木一隆さん、佐藤弘人さん
【元浜町】　●藤野直也さん、元井道和さん、櫻井康人さん
【山下町】　●永嶋公一さん、杉浦幸典さん、三谷邦彰さん
　　※　●は、各町の自治会長さんです。

学校でも、資料を受付しています。
また、不明な点がありましたら、学校までご連絡ください。
　☎473-2144

多くの皆様のお力添えをよろしくお願いいたします。

インフルエンザ・かぜの流行に伴う対応

2016年2月1日

※本日、文書でも案内した内容です。

インフルエンザ・かぜ（発熱）による本日の欠席者数は、
13人（内1年2組は5人、欠席率26.3％）という状況です。
また、出席者の中にも体調を崩している子がいます。
今後さらに、インフルエンザ・かぜの流行が進む可能性があります。

インフルエンザ・かぜのまん延防止のために、下記のとおり対応します。
御家庭におかれましても、御理解と御協力を賜りますようお願い申し上げます。

１　学校での対応について
(1)引き続き、児童へのうがいと手洗いの徹底を指導します。
(2)せきが出るときはマスクを着用し、「せきエチケット」を守ることを指導します。
(3)玄関にアルコール消毒薬を設置し、外部からの来校者に備えます。
(4)教室の換気を十分に行います。
(5)登校後、熱が高い場合には早退させます。その場合、お迎えをお願いいたします。

２　御家庭において
(1)うがいや手洗いと共に、せきをしているときはマスクを着用する「せきエチケット」等、
　　衛生的な生活習慣が身に付くようにお願いいたします。
(2)お子さんの健康状態に御留意いただき、平熱に比べて体温が高い、元気がない等、
　　体調に変化がある場合は、登校を控え受診するようにしてください。
(3)インフルエンザの診断をされたら、すぐに学校に連絡をしてください。
　　医師の登校許可を得てから、登校するようにしてください。
(4)人混みへの外出は控えてください。
　　塾や習いごと等も、健康状態によっては控えてください。
(5)学校では、うがいと手洗いの励行に努めます。
　　水筒にうがい用のお茶を入れて持参させても構いません。

３　今後の対応について
今後、インフルエンザ・かぜの欠席者、かぜをひいている者が多い学級・学年について、
午後の授業を打ち切り、給食後下校とする等の措置も出てきます。
どのような措置をとるかは、当日の状況により判断します。
急に、午後の授業を打ち切ることも考えられます。
その場合は、緊急連絡メールでお知らせをしますが、
留守家庭の場合は、授業の打ち切りで下校時刻が早まった場合はどうすればよいか、
あらかじめ、お子さんと話し合っておいてください。

２月３日は何の日？

2016年2月1日

２月に入りました。今日は、全校朝会。

朝のあいさつは、１年生の柚杏さん。
「おはようございます。」と、元気いっぱいのあいさつ。

校長先生のお話は、「２月３日は何の日？」。
どんなお話だったかというと･･･

２月３日は何の日ですか？節分ですね。
･･･節分は、年に４回ありますが、
今では立春の前日だけを節分と呼ぶようになりました。
この節分を大切にするようになったのは、江戸時代以降のこと。
春が始まる立春を、１年の始まりの日として大切にしていました。
当時の人たちにとって、１年を無事に過ごして新しい年を迎えることと、
寒くてつらい冬を越えて春を迎えることは、とてもうれしいことでした。

平安時代に宮中では、節分の日に、
中国から伝わった厄払いの行事が行われていました。
その行事とは、
「鬼の姿をした役人を災害や疫病などの災いに見立て、
　黄金の仮面をかぶり、矛や盾を持った者が、
　豆をまき散らしながら悪魔や悪い鬼を追い払う」というもの。
この儀式を「豆うち」と言い、後の「豆まき」になります。

室町時代になると、豆まきの風習は庶民の間にも広がり、
次第に定着していきました。
人間の想像をはるかに超えた災い（災害、疫病、饑饉など）は、
鬼の仕業と思われていました。
その鬼を「魔滅」するために、豆まきををして、
病気がはやらないように、地震や洪水がないようにと祈っていました。

節分に豆をまくとき、必ず炒った豆を使います。
それは、生の豆をまいて、その拾い忘れた豆から芽が出てしまうと、
縁起が悪いとされているからです。
また、「豆を炒る」は「魔目を射る」という意味もあります。
その豆を投げて悪いことを封じ込め、悪い鬼を退治したということになるのです。

また、鬼退治する豆は「福豆」とも呼ばれ、縁起がいいものとされています。
自分の体から悪いものを追い出し、
１年間健康で安全な生活ができることを願い、福豆を食べます。
では、豆をいくつ食べますか？
自分の年よりも１つ多く食べます。
１つ多く食べることによって、今年の無病息災を願うのです。
ただ、これは地方によって違いがあるようです。