2年生の様子をお知らせします。
算数の授業で「はこの形」という学習をしています。
それぞれが持ってきた箱の面を、紙に写し取り、箱はどんな形でできているのか、いくつの面でできているのか調べました。
箱に組み立てるにはどの辺をくっつけるとよいのか、試行錯誤しながら一生懸命考えていました。
それぞれが持ってきた箱の面を、紙に写し取り、箱はどんな形でできているのか、いくつの面でできているのか調べました。
箱に組み立てるにはどの辺をくっつけるとよいのか、試行錯誤しながら一生懸命考えていました。
国語の授業で「ロボット」という説明文を読んでいます。
説明文を読んで学習したことを生かしながら、自分で調べたロボットについて、友達に説明しました。
説明文を読んで学習したことを生かしながら、自分で調べたロボットについて、友達に説明しました。
