1年生が生活科の学習で「おもちゃランド」の楽しむための
おもちゃつくりに励んでいます。
計画を立てて、話し合いながら進めている姿に
成長を感じました。
おもちゃつくりに励んでいます。
計画を立てて、話し合いながら進めている姿に
成長を感じました。
今、何の作業中なのかが分かるようにタブレットで
表示をしていました。
表示をしていました。
だんだんと仕上がってきました。
どんなおもちゃランドになるのか楽しみです。
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