週明け月曜日です。先週までと同様に、今日も暖かな１日となりました（それだけに、寒波がやって来る週の後半が怖い）。
そんな本日昼休み。12月に行った「持久走記録測定会」の表彰式を行いました。「走破記録」及び「試走から本番までのタイム差（伸び）」それぞれの上位者が表彰対象です。
(↓) 会議室では、各学年第１位の子に賞状を手渡しました
そんな本日昼休み。12月に行った「持久走記録測定会」の表彰式を行いました。「走破記録」及び「試走から本番までのタイム差（伸び）」それぞれの上位者が表彰対象です。
(↓) 会議室では、各学年第１位の子に賞状を手渡しました
最後には、それぞれの立場に対しての声を届けました。みんな、おめでとう
小学校において「持久走」というものへの向き合い方が難しくなっている昨今です。そんな時世にあって、伊佐見小学校が持久走記録測定会を設定するうえで考える（願う）ことは以下の内容。
◇本番を迎えるまでの日々において、子供自身がいかに自分と向き合い、よい準備ができるのか。
◇すべての子供が達成感を味わえるように、大人たちはどんな工夫・支援ができるのか。
実施方法を変えての今回は、成果と課題の両面がありました。次年度に向けて、改めて知恵を出し合いたいと思います。（文責；校長）