週明け月曜日です。そして、令和７年度は後半戦へと突入であります
そんな本日の朝、５･６年生が合同で学年集会を開いていました。主な内容は、11月１日（土）に予定されている「校内運動会」における表現種目のこと。
そんな本日の朝、５･６年生が合同で学年集会を開いていました。主な内容は、11月１日（土）に予定されている「校内運動会」における表現種目のこと。
担当教員が、以下の内容を子供たちに紹介していました
先週の内に「どのような運動会でありたいか」を５･６年生に問うた（ペーパーにて）際、子供たちが記した内容に数多く見られた言葉は「みんな」「感動」「感謝」「輪（５年生のテーマ）」「パズル（６年生のテーマ）」だったとのことです。「光のシンフォニー」を経て、集団として何かを創り上げる意識が高まっていることを感じます。
今回紹介した高学年団に限らず、この先学校全体が運動会モードへと切り替わってゆくことでしょう。後期のスタートは、運動会を視野にとらえながらの始まりであります…
（文責；校長）
先週の内に「どのような運動会でありたいか」を５･６年生に問うた（ペーパーにて）際、子供たちが記した内容に数多く見られた言葉は「みんな」「感動」「感謝」「輪（５年生のテーマ）」「パズル（６年生のテーマ）」だったとのことです。「光のシンフォニー」を経て、集団として何かを創り上げる意識が高まっていることを感じます。
今回紹介した高学年団に限らず、この先学校全体が運動会モードへと切り替わってゆくことでしょう。後期のスタートは、運動会を視野にとらえながらの始まりであります…
（文責；校長）