曇り空の金曜日です……が、雨に降られることなく、各種校外活動も無事に行うことができました。空に感謝
さて、本日のブログでは、昨日･今日の授業風景から、活動多めなものたちをいくつか紹介します。
(↓) まずは「図工」の授業を３つ。若草１･２組では、ひなの先生･澤木先生･徳増先生とオリジナル楽器作りです
さて、本日のブログでは、昨日･今日の授業風景から、活動多めなものたちをいくつか紹介します。
(↓) まずは「図工」の授業を３つ。若草１･２組では、ひなの先生･澤木先生･徳増先生とオリジナル楽器作りです
(↓) １年２組；梅田先生との授業。粘土を使って、おいしい料理を作るのだとか…
(↓) ４年１組；教頭先生との授業。こちらも粘土を使って、「高い建物」建築中ですって
ここからは教科が変わります。
(↓) １年１組；弥生先生と音楽の授業です。♪さんぽ♪の曲に合わせて、自分たちも「歩こう～」
(↓) １年１組；弥生先生と音楽の授業です。♪さんぽ♪の曲に合わせて、自分たちも「歩こう～」
(↓) ６年３組；川合先生と理科の授業です。酸素･二酸化炭素の性質を調べるための実験では…
(↓) ３年１組；詩織先生と書写の授業。今年度毛筆デビューの３年生ですが、今回は小筆も使い、作品完成です
受け身な授業ではなく、体を動かしながらの授業は、子供たちがいつも以上に楽しそうに映ります。何かができるようになることを「身に付く」と言うくらいですから、作業活動と知識･生活が結び付くような授業をより大切にしたいと思います。（文責；校長）