2月 | 2025年 | 伊佐見小学校ブログ

思い出アルバム『本日、６送会が行われました（後編）』

2025年2月28日

(↓) ５年生出し物＆スライドショー

(↓) ６年生からの言葉＆贈り物

(↓) 委員会引継ぎ式

(↓) 閉会、６年生退場

(↓) 素敵なおまけ～「君たち、最高

」

　６年生の表情と歓喜の声、参観されたお客様たちからの賞賛…。どの場面を切り取っても、幸せを感じる会であったと思います。新しい伊佐見小学校のリーダーズとなる５年生を中心に、下級生たちが素晴らしい時間をつくり上げてくれました。本当にありがとう。
　今会を終え、６学年全員で過ごすのは残り２週間となりました。『令和６年度版　伊佐見小物語』は間もなく最終話を迎えようとしています。再度確認しておくれ。「何が何でも、最後はハッピーエンド！」ですよ。大人も子供も、どうぞよろしく

（文責；校長）

思い出アルバム『本日、６送会が行われました（前編）』

2025年2月28日

　金曜日、そして２月最終日です。薄曇りの時間が長く、雨がぱらつく瞬間もありましたが、校内ではと～っても心温まる行事が行われた本日。
　そうです。これまでにもお伝えしてきたように、全校が集っての「６年生を送る会」が行われたのであります。今回のブログは『思い出アルバム』と称し、会の一端を紹介いたします。どうぞ御覧あれ

(↓) オープニング、６年生入場

(↓) ２年生の出し物

(↓) ３年生の出し物

(↓) ４年生の出し物

(↓) １年生の出し物

『アルバム後編』へと続く…

（ハート）

卒業へのカウントダウン⑤（明日は６送会）

2025年2月27日

　木曜日です。昨日以上に暖かな日和の１日でした。陽の出ている時間は長くなっているし、太陽の角度も変わってきているし…、着実に春が近付いていますね。
　そんな時の流れを感じる行事「６年生を送る会」が明日となりました。新しい伊佐見小学校のリーダーズとなる５年生を中心に、準備は整っております。

(↓) 会場を設定したり、会の流れを確認したりと張り切る５年生 ※一部写真にはあえて加工あり。

(↓) 出し物の準備をする１年生

(↓) 同じく３年生 ※あえて写真は加工してあります。

　写真にこそ収められませんでしたが、それぞれの学年が「６年生のために！」と趣向を凝らしております。明日の本番は、体育館中に幸せな空気が溢れることでしょう。５年生以下のみんな、どうぞよろしくお願いします。そして、６年生のみんな、どうぞお楽しみに

（文責；校長）

ミニ水車のオブジェ作り（150周年記念事業）

2025年2月26日

　週の真ん中･水曜日。今日もよく晴れた１日となりました。
　さて、本日のブログは、150周年記念事業に関する話題です。

　今回の150周年に合わせ、本校敷地内にある水車を改修することになっています（次年度６月にお披露目予定）。これに合わせ、「校内にも水車のオブジェを！」ということで、本日は子供たちがミニ水車を作成いたしました

(↓) 作業に先立ち、業者さんから内容の説明を聞きました。

(↓) そして、各自で細かな作業を進めます。

(↓) 素敵に組立て完成

(↓) こんな感じでミニ水車が並びます。

　子供たちが作ったミニ水車は「かがやき通り」に展示される予定です（可動式

）。明日にかけて、業者さんが取付工事をしてくれますので、完成を楽しみに待ちたいと思います

（文責；校長）

本日の授業あれこれ。

2025年2月25日

　３連休明けの火曜日です。ずいぶん暖かな日になってくれました

　さて、今回のブログは、そんな本日の授業風景からいくつかを紹介します。各教科に取り組む様子を御覧ください。

(↓) ５年２組；細川先生と算数の授業です。「角柱、円柱の見取り図」の書き方を練習していました。

(↓) ５年３組；川合先生とこちらも算数の授業。計算の工夫についての復習です。

(↓) ４年１組；村上先生と社会科の授業です。静岡県西部地区の産業、文化等についての学習課題を考えました。

(↓) ３年１組；宮本先生と音楽の授業。♪エーデルワイス♪を合奏するべく練習中でした。

(↓) ２年３組；田口先生と体育の授業。タイヤとびやゴムとびなど、いろいろな運動を取り入れた授業でした。友達を応援する声もあり、とてもよい雰囲気

(↓) １年１組；もも先生と算数の授業です。○や△、□を組み合わせての形作りを楽しみました。

(↓) １年２組；長尾先生と道徳の授業です。資料中の登場人物を思い、多くの意見が飛び交っておりました。

　どの学年を見ても感じることですが、１年生や２年生の授業風景からは、より強く感じます。１年という時間は貴いなあ…と。子供たち、本当にいろいろなことができるようになっています。令和６年度の授業日も残り十日余りとなりましたが、この時間の中にも子供たちを大きく成長させるきっかけがある…と信じる私です

（文責；校長）

できることを増やすためにも…（ご飯を炊いたよ！）

2025年2月24日

　３連休３日目、振替休日の月曜日です。皆さん、いかがお過ごしでしょうか。

　さて、本日のブログは「５年生調理実習～飯炊き編～」の様子を掲載しました。２月20日付のブログでも紹介しましたが、今回は５年１組の面々が登場です。21日（金）の出来事でありまする…

(↓) 鍋を開けた瞬間の感動

「わあー」という声がたくさん聞こえました。

(↓) ふりかけをかけただけだけれど、炊き立てのご飯はおいしいね

　正直なところ、今の時代に、鍋でご飯を炊くという経験はめったにあるものではないと思います（「しょっちゅうキャンプに出かけます！」というお宅をのぞいて）。しかし、お米が炊き上がる仕組みを知るうえで、また食事をつくるということへの興味付けとしては、うってつけだとも思います。
　生活の中でできることを増やすためにも、味な体験をした今こそ、おうちで料理に挑戦をしてみては

それは５年生に限らず、他の学年のみんなも…。上達したら本当に楽しいものですよ。

　それでは子供たち。新たな週も元気に学校へ来よう

（文責；校長）

卒業へのカウントダウン④（校長室での会食を行っています）

2025年2月23日

　３連休中日の日曜日です。そして、祝日「天皇誕生日」でもあります。
　さて、今回のブログでは、校長室での６年生との会食場面を紹介します。２月初旬から始まっているこの会食は、間もなく終盤戦へと…

　校長室という空間はそれなりに緊張する場のようで…。
　来室後数分は、ややかたい雰囲気のグループが多いのですが、それでも途中からはどの子も楽しくお話をしてくれます。学級の様子、中学校への期待感＆不安感、部活動のこと、最近盛り上がっていること…など、話題は様々。とても楽しませてもらっている私です。連休明けのみんな、どうぞよろしくね

（文責；校長）

素敵な歌声が響きました（１年生と浜名湖ハミングさん）

2025年2月22日

　週末土曜日です。２が３つ並んでおりますが、いったい何の日？

　さて、本日のブログは、昨日行われた「１年生と浜名湖ハミングさんの音楽交流会」の様子を紹介します。音楽を媒介にして、みんなで楽しい時間を共有できたように思います。

(↓) はじめは、ハミングさんが素敵なコーラスを聞かせてくださいました。

　続いては１年生が歌声を届けたり、みんなで一緒に歌ったり…

　さらには、音楽の時間に練習してきた鍵盤ハーモニカを演奏します。

　最後はみんなでお礼の言葉を伝えます。「ありがとうございました

」

　子供たち、この１時間の感想は…。
　「歌声がきれいだった」「すごく楽しかった」「みんなの心が１つになっていてすごかった」などの声。浜名湖ハミングの皆さんは、とっても喜んでくれました

　場をともにしていた私は、とっても幸せな気持ちになりました

　そして、そんな思いは、きっとあの場にいた大人たちがみんな感じていただろうとも思います（『森の水車』の大合唱を聞いた時には、「天国の清水みのるさんもきっと大喜びだ」なんてことまで考えておりました）。
　浜名湖ハミングの皆さん、そして子供たち＆長尾先生・もも先生。本当に素敵な時間をありがとうございました。（文責；校長）