週の真ん中･水曜日。本日は市内の教職員が一斉に出張（研修会）に出かけるということで、校内は特別日課で動きました。上級生たちも14時には下校です。
今回のブログでは、そんな慌ただしかった中での授業場面をいくつか…（③④校時の様子から）。
(↓) 若草１組；ひなの先生＆徳増先生と漢字、カタカナ、ひらがなの練習です。
今回のブログでは、そんな慌ただしかった中での授業場面をいくつか…（③④校時の様子から）。
(↓) 若草１組；ひなの先生＆徳増先生と漢字、カタカナ、ひらがなの練習です。
(↓) 若草２組；瑞葉先生＆宮本先生と、「いろいろな形」について学習しておりました。
(↓) 若草３組；美希先生＆啓子先生と算数の授業。たし算の問題になる場面は…
(↓) 若草４組；新村先生の読み聞かせを聞いていました。絵本は楽しいね
(↓) １年１組；長尾先生と図工の授業。新聞紙やクレヨンを使って、厚みのある絵を描いていました。
(↓) １年２組；澤木先生と書写の授業です。上手に書きあがる字が増えていますよ。
(↓) ２年３組；田口先生と生活科の授業です。タブレット活用もお手のもの
(↓) ３年１組；石田先生と理科の授業。プランターに植えた種から、しっかりと芽
が出てきました
が出てきました
(↓) ３年３組；根本先生と図工の授業です。丸形に切り出した色紙で、さて何ができあがるのかな…
(↓) ６年１組；明日香先生と国語の授業です。物語文の読解を進めていましたが、記録はすべてタブレットPCに
(↓) ６年３組；澤木先生との音楽授業。さまざまな楽器を使い「ラバーズコンチェルト」なる曲を合奏します
新年度開始から２か月が経とうとしている今、どの学級にも「お互いが近い存在になってきたね」という空気が漂っています。仲間とのかかわりを大切にし（→ 意見を聞き合う・思いを尊重し合う・困っていたら支え合う…など）、明日以降も授業を充実させましょう
（文責；校長）
（文責；校長）