週の真ん中･水曜日。昨日とは一転、すっきり青空
の１日です。
さて、昨日のブログでも記したように、「５or６時間授業、給食、昼休み」といった通常メニューでの時間が流れています。そこで、今回も「フツーの授業（②校時のものたち）」のいくつかを紹介します
(↓) 若草３組；美希先生、啓子先生と算数「なんばんめ」の授業です。
の１日です。さて、昨日のブログでも記したように、「５or６時間授業、給食、昼休み」といった通常メニューでの時間が流れています。そこで、今回も「フツーの授業（②校時のものたち）」のいくつかを紹介します
(↓) 若草３組；美希先生、啓子先生と算数「なんばんめ」の授業です。
(↓) ５年２組；細川先生と理科の授業。プリントが返されておりました
(↓) ５年１組；体育館にて、梅田先生と体育の授業です。マット運動でいろいろな技に挑戦していましたよ
(↓) ６年１組；明日香先生との道徳授業。思いを素直に出し合える雰囲気が素敵でした
(↓) ６年２組；加代子先生と家庭科の授業です。快適な暮らしについての意見が交わされていました
(↓) 今回分の最後は６年３組；根本先生と図工の授業です。自身の選んだ風景を描写していました
好きな教科も、そうでもない教科もあることでしょう。とってもやる気の出る日があれば、今一つという日もあることでしょう（大人だってそうです
）。それでも、新たな知識との出会いにときめいたり、級友の意見に感心したり、「できた・わかった！」の瞬間を喜んだり……といった場面が、フツーの日々の中にあるといいなと思っています。
職員チーム、精一杯尽力します。子供たち、ぜひ、みんなで学ぶことを楽しみましょう
（文責；校長）
）。それでも、新たな知識との出会いにときめいたり、級友の意見に感心したり、「できた・わかった！」の瞬間を喜んだり……といった場面が、フツーの日々の中にあるといいなと思っています。職員チーム、精一杯尽力します。子供たち、ぜひ、みんなで学ぶことを楽しみましょう
（文責；校長）