2022年

  • 気持ちイー！
    2022年6月23日
      梅雨の合間の好天で、最高のプール日和となりました！
      今日は、眼科検診も行われました。

    • ユニバーサルデザインって？
      2022年6月22日
        ４年生　総合的な学習の時間
        ユニバーサル講座が開かれました。オンラインで講師の方からお話を聴きました。
        公共交通機関に、ユバーサルデザインが広く取り入れられていることがよく分かりました。
        ありがとうございました。
        ４年生の子供たちからは、総合的な学習の時間に「福祉」について学んでいることが楽しいという声が聴かれます。
        今日の講座を機に、ますます学びが深まっていくことを期待しています。

      • 温かいね！若草学級！
        2022年6月21日
          きれいな作品がずらり！
          いろいろな色を使って、楽しくできたね！
          トウモロコシの皮を使って、コースターづくりに挑戦！
          一つとして同じ作品がない！ここにも個性が表れています！
          仲良く遊べて、いいね！
          夢中になって遊ぶ姿も、いいね！

        • 給食　みんなでおいしくいただいています！
          2022年6月20日
            今日は、給食の様子を特集します！
            何だか、久しぶりに子供たちの顔を見るような、そんな気がしました。
            だから、マスクなしの顔を見せるのが恥ずかしい子も！
            でも、みんなおいしそうに食べていました！
            朝の一コマ　ブランコが大きく揺れていました！
            ６年生　体育　水泳
            今年度初めての水泳！いよいよ始まりました！
            さすが６年生、初泳ぎとは思えない、上手な泳ぎを見せてくれました。
            最後は２５ｍに挑戦！どれぐらい泳げるようになるか、楽しみですね！

          • 充実の伊佐見小！
            2022年6月17日
              心の日
              今日は、時間を守ることについて話がありました。
              時間は、どう使うかが大切。時間の大切にさに気付けるといいね。
              ５年生　国語
              授業研究が行われました。
              楽しく、でも、話合いのポイントを押さえて意見を交換します。
              参観していても、楽しくなる、参加したくなる話合いがされていました。
              自分の意見をみんなに伝えることもできて、すばらしい！
              きれいな花を届けてくれました。
              とても珍しい花の色ですね。ありがとうございます。
              校長室で大切に育てます。
              ３年生　総合的な学習の時間
              伊佐地川を愛する会の方からお話を聴くことができました。
              川での体験活動が、より深まるね！
              最後までしっかり取り組めて、とてもすばらしい！
              これからも、学びを深めていこうね！

            • 参観会が開かれました！
              2022年6月16日
                今日は参観会が開かれました。保護者の皆様には、御多用の中御来校いただき、ありがとうございました。
                子供たちの成長した姿を、御参観いただけたらうれしく思います。
                また、学校運営協議会も行いました。委員の皆様、御支援をいただきありがとうございます。
                ３年生　外国語活動
                楽しく、数の数え方を学びます。
                ６年生　学級活動
                防災について、その行動は是か非か！
                理由付けが、よく考えた意見でいいね！
                ５年生　道徳
                積極的に発表する姿勢が、いいね！
                算数
                友達と意見を交流しました。
                聴く側もしっかり聴けていて、いいね！
                今日の来室さん
                久しぶりに、けん玉に挑戦！やるなぁ！
                こちらは、四目並べで対戦！なかなかの好勝負！
                ２年生　生活科　サツマイモの苗植え
                楽しくできて、いいね！
                秋には大きなサツマイモができるといいね！
                大きなサツマイモ、１本予約お願いします！
                環境美化委員会
                花壇の草取り、活動に加えてくれてありがとう！よろしくお願いします。
                学校運営協議会
                参観会と同時に開催しました。毎回ですが、委員の皆様の温かい御支援に頭が下がります。本日も御参会いただき、ありがとうございました。

              • 今日のいさみっ子！
                2022年6月15日
                  ３年生　音楽
                  リコーダーの演奏の後は、歌唱です。
                  リズムを取りながら、楽しく歌いました。
                  マスクをしてるから、ちょっとわかりずらいですね。
                  すみません。
                  元気に下校！また、明日！

                • そうじも一生懸命に！
                  2022年6月14日
                    そうじの時間　５・６年昇降口
                    とても丁寧に、昇降口を掃除していました。昇降口が輝いていますね。
                    若草１組　黙ってそうじに取り組むことができて、とてもいいですね。
                    若草２組　今日の当番（キャプテン）は、誰かな？
                    １年生　重たい机やいすは、友達と協力して運ぶよ！
                    雑巾をゆすぐことができて、すばらしい！
                    廊下もみんなできれいにできて、いいね！
                    最後はみんなで反省会　とてもしっかりできていました！
                    ４年生　総合的な学習の時間
                    福祉について調べるよ。
                    ネット検索もいいけど、書籍での調べ学習も大切だね。

                  • 今日の伊佐見小！
                    2022年6月13日
                      １年生　アサガオの栽培
                      毎日の水掛がしっかりできていて、いいね！
                      朝　なわとび
                      ４年生に加えて、１年生も参戦！
                       
                      ４年生も上手なのですが、１年生がすごい！
                      運動場でも取り組んでいました。
                      これからが、楽しみな子供たちです！
                      ５年生　体育　バスケットボール
                       
                      声を掛け合って、楽しくできていて、いいね！
                      ６年生　理科
                      ジャガイモの葉を使い、でんぷんが作られる様子を観察しました。
                      わたしからの質問に、しっかり答えることができてすばらしい！
                      熱心に取り組んでいる姿が印象的でした。
                      ５年生　理科
                      日なたと日かげでは、育ち方に大きな差があることが分かりました。
                      葉の形、枚数、色などしっかり観察ができていて、いいね！
                      昼休み　なわとび
                      さらにチャレンジする子供たちが増え、とても賑やかに取り組んでいました。
                      縄跳びの達人が誕生する日も近いぞ！
                      ３年生　総合的な学習の時間　難聴理解教室
                      今日は３年生の子供たちが、特別支援学校の先生方に教えていただきました。
                      子供たちにとって、相手を理解するとても貴重な機会となりました。
                      熱心にメモを取る子供たちの姿が印象的です。
                      聴覚特別支援学校の先生方、ありがとうございました。
                      放課後 職員研修 児童理科研修
                      今日は、いじめについて、職員研修を行いました。
                      子供たちの様々な表れに、日々対応している私たちですが、これからも研修を深め子供たちの理解に努めていきます。

                    • 今日の伊佐見小！
                      2022年6月13日
                        １年生　アサガオの栽培
                        毎日の水掛がしっかりできていて、いいね！
                        朝　なわとび
                        ４年生に加えて、１年生も参戦！
                         
                        ４年生も上手なのですが、１年生がすごい！
                        運動場でも取り組んでいました。
                        これからが、楽しみな子供たちです！
                        ５年生　体育　バスケットボール
                         
                        声を掛け合って、楽しくできていて、いいね！
                        ６年生　理科
                        ジャガイモの葉を使い、でんぷんが作られる様子を観察しました。
                        わたしからの質問に、しっかり答えることができてすばらしい！
                        熱心に取り組んでいる姿が印象的でした。
                        ５年生　理科
                        日なたと日かげでは、育ち方に大きな差があることが分かりました。
                        葉の形、枚数、色などしっかり観察ができていて、いいね！
                        昼休み　なわとび
                        さらにチャレンジする子供たちが増え、とても賑やかに取り組んでいました。
                        縄跳びの達人が誕生する日も近いぞ！
                        ３年生　総合的な学習の時間　難聴理解教室
                        今日は３年生の子供たちが、特別支援学校の先生方に教えていただきました。
                        子供たちにとって、相手を理解するとても貴重な機会となりました。
                        熱心にメモを取る子供たちの姿が印象的です。
                        聴覚特別支援学校の先生方、ありがとうございました。
                        放課後 職員研修 児童理科研修
                        今日は、いじめについて、職員研修を行いました。
                        子供たちの様々な表れに、日々対応している私たちですが、これからも研修を深め子供たちの理解に努めていきます。
                      ブログトップ

                      COUNTER

                      　/　本日：　昨日：

                      リンク

                      伊佐見小学校 Blog ホームページ

                      カレンダー

                      最近の記事

                      タグ

                      アーカイブ