入野中学校ブログ

スキー④スキー教室その１

2026年1月22日

ついに始まりましたスキー教室。
スキー経験者も、はじめてスキー

をする生徒も、

みんな一生懸命のいい顔

で、雪とのふれあい方

を学んでいますね。

いっぱい身体を動かして、寒さに

負けず

にたのしもうっ！

スキー③スキー場到着！ゆ・ゆ・雪だぁ！！！

2026年1月22日

ついにやってきました…

「ヘブンスそのはらっ！！」

雪が本当に積もっています！
１年生みんな大興奮です

みんなテンションあがってますねぇ～～

大自然の中で学びを深めましょう

スキー②鞍ヶ池PA到着　わくわくが止まらないっ！

2026年1月22日

鞍ヶ池PAに到着しました

日程通り順調です

バスの車内も楽しく過ごせています

みんな元気ですね！

スキー教室出発！寒い朝でも元気に集合！

2026年1月22日

ついにやってきました！スキー教室

１年生の皆さんがこの日のために準備を進めてきました。

朝の気温がとても低く、冷たい冬を感じましたが、

集合場所の漕艇場は、入中１年生の熱気に包まれていました。

気を付けていってらっしゃ～～～い！

夢の旅ミニ～白銀の世界へ～

2026年1月21日

いってきまぁぁぁ～～～すっ

夢の旅ミニ　～白銀の世界へ～

スキー天国へぇ～

ゲレンデのカフェテラスで　すべるあなたにくぎづけ
はでなターンでころんで　けむりがまいたつ
スタイルなんてどうでも　あなたらしけりゃさいこう
プロのせんしゅもコーチも　でるまくがないよ　　　　【松任谷由実】

えっ

　　こんな曲知らないって

わたくしたちの世代　スキーといえば　この曲なんですよ

明日から　１年生スキー教室

スキー教室の目標（身に付けてほしいこと）…って

【スキー技術の向上と体験】
安全にスキーを楽しく技術を向上させること。専門のインストラクターによる指導は、上達への近道…
【雪国文化との触れ合い】
雪の積もらない浜松市…生徒が雪国の豊かな文化を体験し、地域への理解を深める貴重な機会…
【集団行動を通じた人間的成長】
スキー教室は学校行事として、集団行動を通じて規律や協調性を学び、豊かな人間性を育む場…

　　　　・・・等々いろいろあるけど

　　　個人的に一番は

「全員が楽しんで最高の想い出ができること」かなぁ～

あの伝説のドラマ「☆スクールウォーズ」のモデル　山口良治先生も「子どもの長い人生を考えたときに、教育には“想い出づくり”が大切だ。「危険だ」「かわいそう」という理由で、子どもが経験を積む場を奪うのではなく、人生というステージで戦う子どもたち自身に、人生を戦い抜く力を鍛える場を与えてやること…」って言ってたしねぇ

将来幸せに生きていくために　最高の想い出つくって来てねぇぇぇ～

TEAM入中魂スキー教室【スローガン】
白い世界　我らで染めよう虹色に　～笑って滑って学び尽くせ！～

『しおり』も完成して

ぺージを開くと…　いきなりコレ

滑るのは雪の上だけ

One One Team総務

　　by　総務

　フッ決まったぜ！！

いきなりコレだもんねぇぇぇ～～～

「スキーで滑る」けど…　「しゃべりでは滑らない」ってことでしょぉ～

しかも「フッ決まったぜ！」って…

最高だぜぇい
これ見ただけで　めっちゃ楽しくなりそうぉぉぉ～～～って

で…　今日は④校時に出発式

いやぁ～　どんなスキー教室になるのか

めちゃくちゃ楽しみ

さぁ行くぜ　白銀の世界へ

１年生だけで作り上げる　
はじめて大行事

１年生の底力　見せてこい

よりよい入野へ！

2026年1月20日

日曜日の一昨日…
朝早くから

ありがとうございました　　

第５回資源物回収

この資源物回収って
入野中学校区青少年健全育成会
地域ふれあい部会の活動なんですよ
年間６回開催

地域の皆さま
年間６回（５・７・９・11・１・３月）ありがとうございます

TEAM入中魂子どもたち
生徒会執行部が「協力しよう」って呼びかけしてるんだけど
基本的にみんな

　ボランティアで自主的に参加してるんです

そしてそして…
この年６回の資源物回収の収益が入野地区各小中学校への助成金となり
子どもたちの学校生活がより充実したものになるように活用させていただいています

いただいた助成金…　TEAM入中魂では…
ＩＹＰ活動にも活用させていただいていまぁ～～～すっ

※【IYP：入野をよくするプロジェクト】全校生徒から学校改善アンケートをとり、改善していくことでみんなが通いたくなる自分の学校を創るプロジェクトチーム
今年は、全校生徒アンケート結果から…　
昇降口用消臭剤、教室の暗幕等々を購入させていただく予定なんです

①子どもたちが、参加した資源物回収
②子どもたちが、助成金をみんなのためにどう活用するか意見を出し合い
③子どもたちが、学校の改善したいものを決定する
④子どもたちが、自分の学校を自分で創る

そうなんですよぉ～
TEAM入中魂は…『子どもたちが』が主語の学校を目指してるんです
当事者意識を高め　自分の学校を自分で改善していくんです

そうすれば…　
将来、自分の住む地域を自分の手で改善しようって…

そうすれば…
みんながそうなれば　素晴らしい住みやすい地域ができる

そうすれば…
将来、一人ひとり全員が幸せに生きていくことができる…

資源物回収の活動を通して
入野地区がよりよい入野になるといいなぁ…と願っています

地域の皆さま
資源物回収　ありがとうございました

食べることは生きること

2026年1月19日

今週　給食週間

テーマはぁ～『未来の自分と次世代へつなげよう！健康食生活』

浜松の小中学校では「給食がある」って当たり前に思ってるけど…
そもそも…

明治２２年（1889年）
山形県鶴岡町の私立忠愛小学校で貧困児童を対象に無料で学校給食を実施する。これが我が国の学校給食の起源とされる。
明治４０年（1907年）
広島県大草村義務奨励会による給食、秋田県高梨尋常高等小学校で貧困児童のための給食等を実施する。
大正１２年（1923年）
10月、文部次官通牒「小学校児童の衛生に関する件」で、児童の栄養改善のための方法としての学校給食が奨励される。
昭和７年（1932年）
９月、文部省訓令第１８号「学校給食臨時施設方法」が定められ、国庫補助による貧困児童救済のための学校給食がはじめて実施される。
昭和１５年（1940年）
４月、文部省訓令第１８号「学校給食奨励規程」により、対象を貧困児童のほか栄養不良児、身体虚弱児にも広げ、栄養的な学校給食の実施へ、内容の充実が図られる。
昭和１９年（1944年）
６大都市の小学校児童約２００万人に対し、米、みそ等を特別配給して学校給食が実施される。
昭和２２年（1947年）
１月、全国都市の児童約３００万人に対し学校給食を開始する。
昭和２６年（1951年）
２月から完全給食が全国市制地にも拡大実施され、２７年４月に至り全国すべての小学校を対象に実施される。

わが浜松市の学校給食の始まり
戦時中の食糧難により、昼食を持参できない子どもたちが多くいたため、浜松市では1947年1月20日に市内18校で週2回の副食給食が開始されました。初日には児童の約3分の1が給食を受け、鯨肉50グラムと野菜35グラムが提供されました。当時の子どもたちは「これは素敵だ美味い美味い」と喜びました。この給食は、LARA（アジア救済連盟）の援助によるもので、サケやクジラの缶詰、乾燥リンゴ、ミルク、ジュースなどが支給されていました。

はじまりのキーワードは…　
「貧困児童」「児童の栄養改善」「栄養不良児」「身体虚弱児」「食糧難」…ですね

おっと…

　　話は戻って…

TEAM入中魂給食週間の目的は
『子どもたちが食に関する正しい知識と望ましい食習慣を身に付けるために、重要な役割を果たしている学校給食の意義や役割について理解を深めたい。また、特別献立を通して健康への意識や浜松産の食材へ関心を高めたい。』

何をするかと…言うとぉ～

①給食委員会による配膳・食事マナー改善プロジェクト
②先生インタビュー
③テーマのある献立
④浜松野菜の展示　　　等など

こぉ～んな立派な極太『セロリ』が展示してありますよぉ～

※生徒に「セロリ好き？」と聞いてみたら…　やはり「嫌い」「食べれない」…と

将来幸せに生きていくためには…
　「食べる」ってめちゃんこ大事ですからねぇ～

　　「食べること」　＝　「生きること」
食べなきゃ生きていけませんからねっ　
しかも「美味しいもの」を食べるって最高に幸せな時間ですからねぇ～～～（私だけ）

さてさて　今週は
「食べる」についての関心を高めていこう

TEAM入中魂のポテンシャル②

2026年1月16日

第57回　浜松市子どもの市展　in入野中学校

2年生作品を

心を支える言葉…

みんな　それぞれに　支えてくれている言葉　あるんだなぁ～～～

よく見ると

誰からの言葉・作品の解説も書かれてる…

例えば…

作品解説を読んで…　もう一度作品を見ると

さらに…
「いい言葉だなぁ～自分自身も願晴ろう」ってエネルギーをもらえちゃいますよっ

3年生は…

写真…　作品の良さ伝わるかなぁ…

細かなところまで　丁寧に作られてるんです

しかも　1面　1面　しっかりと

これが

ライト

として光ったら

きれいだろうなぁ～～～
そしてそして…
作品の横には「題名」「誰のため、何のライト…色や形、素材など」「切り絵の工夫点」などが

例えば…
【題名】フラワーライト
【誰のため、何のためのライト】
母が休憩するときにリラックスするためのライト。色はパステルカラーでまとめることで視覚的に優しくした。ジャスミン、バラ、ラベンダーをイメージしたデザインで切った。これらの花はリラックス効果があるから選んだ。素材は半紙を使うことで優しい印象を与えられるようにした。
【切り絵の工夫点】
ラベンダーのふわふわ感をイメージして青色の面は細かな曲線を多くした。また、ピンク色の面はバラの華やかさをイメージして切る面積を増やし、光が多く通って明るくなるようにした。黄色の面はジャスミンをイメージして切った。花の重なりを表現したところが多く、面に奥行きが感じられるようにした。

ねっ

作品の中に　

愛があふれてる

TEAM入中魂のポテンシャル　すげぇ～でしょぉ～～～
ホントにすごいんだから

ぜひ　学校で実物の作品　見に来てくださいねっ
入野中学校２・3年生昇降口横（東階段1階）『入中ギャラリー』に展示中でぇ～す

TEAM入中魂のポテンシャル

2026年1月15日

素晴らしいぃぃぃ～～～～

うんっ

　　何がって

校舎を歩いていると

　　思わず眼が惹かれる作品たちが

第57回浜松市こどもの市展

今年度は　美術館が改装のため　残念ながら各学校での展示のみなんです…

本校では２・３年生昇降口横の『入中ギャラリー』に展示中

1年生のこんな作品が…

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

何の文字か…　分かりますか～

①『　星　』：暗闇で輝く希望の光をイメージして書きました。
②『　桜　』：日本の桜の和の雰囲気を感じてほしいです。
③『　甘　』：甘いものが好きです。自分の気持ちを受け取ってほしくて…。
④『　怠　』：中学に入ってずっと忙しい。スライムのように溶けて怠けていたい…。　
⑤『　食　』：自然のものを感謝していただくことを忘れずに「食を楽しむ」…
⑥『　菜　』：お弁当の中の具。おいしそう食べたいなぁと思ってもらいたいなぁ…
⑦『　竹　』：竹のように臨機応変に対応したり、素直に生きていくことを表しています。
⑧『　志　』：夢に向かう気持ち。上を向いて進もうという気持ちが込められています。
　

いいねぇ　　　いいねぇぇ～～　　　いいねぇぇぇ～～～

子どもたち一人一人の思いが詰まってる作品

十人十色のデザインが描かれてる

素晴らしいぃぃぃ～～～～～っ
1年生の作品が　このレベルですからねぇ～

すごい

ポテンシャルでしょっ

こんな作品も