2024年10月

  • 昨日5時間目に1年生を対象にした
    薬学講座を実施しましたsad

    「医薬品の正しい知識の普及を図るとともに
    タバコ、シンナー、覚せい剤等の薬物乱用
    による弊害の周知徹底を図る」

    ことを目的として、2人の講師をお招きし、
    薬物乱用防止についてお話をしていただきました

    学校薬剤師さんからは
    ◎喫煙・飲酒が体に及ぼす影響について
    ◎医薬品の正しい使い方について

    警察職員さんからは
    ◎薬物乱用の現状について
    ◎薬物乱用防止について

    具体的に分かりやすく説明していただきましたsad

    お忙しい中、お話していただいたお二人に
    心より感謝いたしますlaugh
  • 昨年度のアンケート結果から、
    「知りたい・やってみたい・できるようになりたい!」
    と思って勉強している生徒が多数
    を占めていたことから、
    先生方も、「授業力向上」を合言葉に、
    生徒にとって「分かる授業・楽しい授業」となるべく
    研修にも力を入れていますsad

    今回は、国語科のA先生が1年2組で
    「いにしえの心にふれる」という単元において、
    「返り点の意味を知り、訓読文を書き下し文にしよう。」
    という学習課題のもと、授業を展開しました
  • 18日5、6時間目に3年生を
    対象とした高校出前講座
    実施しましたsad

    今回は、3校の公立高校、3校の私立高校
    からそれぞれ先生方をお招きし、
    お話をしていただきました

    「高等学校の学習内容や行事、部活動、
    高校卒業後の進路状況等についての情報
    を得ることで、今後の進路選択について
    改めて考える機会とする」

    を目的とし、自分が説明を聴いてみたい
    高校のお話を聴きましたsad

    中学校と高等学校の違いや各学校の特色、
    普通科と専門学科でそれぞれ学ぶこと等、
    大変分かりやすく、熱く語っていただきました

    今後の進路選択に大いに生かすことのできる
    大変貴重な機会となりました

    大変お忙しい中、生徒のためにお話ししていただいた
    先生方に心より感謝いたしますlaugh
  • 17日に1年生は地域学習を行いましたsad

    「身近な地域の歴史的遺産を見学することで、
    地域の素晴らしさを理解し、地域を愛する心
    を育むとともに、地域と自分のかかわりに
    ついて考える機会とする」
    「校外における活動の中で、規範意識や
    マナーを身に付けるとともに、TPOを
    意識し、自ら行動する態度を養う」

    ことを目的とし、実施しました

    午前は、18のグループに分かれ、
    竜ヶ岩洞、龍潭寺、横尾歌舞伎資料館、
    天白磐座遺跡などを見学
    しましたcheeky

    午後は、講師として峯野牧場の峯野さんを
    お招きし、「引佐地域の現状と課題について」
    とし、ご自身の仕事も含め、スライドを使い、
    大変分かりやすくお話していただきました

    峯野さんをはじめ、ご協力いただいた
    すべての皆さんに心より感謝いたしますlaugh
  • 17日に2年生は職場体験を行いましたsad

    「働くことの意義を考えるとともに、
    自己の進路設計の機会とする」
    「実社会の人々との交流を深め、
    社会性やマナーを身に付ける」
    ことを目的とし、
    今回は地元引佐町で実施しました

    学校運営協議会コーディネーター永田さんの
    ご尽力により、町内23事業所が受け入れて
    くださいましたcheeky

    生徒はそれぞれの事業所に分かれ、
    とても貴重な経験をさせていただきました

    永田さんをはじめ、ご協力いただいた
    すべての皆さんに心より感謝いたしますlaugh

     
  • 6日の西部駅伝では14位と大健闘の駅伝部wink

    現在は、26日に行われる市内駅伝に向け、
    練習にもさらに力が入ってきました

    頑張っている部員のみんなを激励しようと、
    学校後援会の御支援により、
    駅伝部Tシャツを購入していただき、wink
    先日、校長先生から1人1人にTシャツが
    手渡されましたwink

    前面には校章と引佐南部駅伝のロゴ、
    そして、背面には本校のキーワード
    「つなぐ」を漢字一文字で表現しました

    部員は早速袖を通し、練習に励んでいます

    部員のを一つにして、一本の襷をつなぎます
    皆さんのご声援をお願いしますlaugh
  • 本日、天候にも恵まれ、無事に
    資源回収&美化作業が行われましたsad

    今回から資源回収の方法を変更し、
    地区ごとの回収から学校1か所での回収
    としました。
    PTA役員の方々には、資源物の搬入や
    交通整理などを行っていただきました。
    今回の方法について、次回の理事会で
    話し合い、改善していきます
    ご協力いただいた皆さんに心より感謝します

    資源回収と並行し、美化作業も行いましたsad
    グランド内の草刈り、草取りを行いました
    生徒だけでなく、保護者の皆さんにもたくさん
    参加していただいたおかげで、とっても
    きれいになりました
    参加していただいた皆さんに心より感謝します
     
  • おはようございますsad
    たいへんよい天候となりました

    予定通り、資源回収&美化作業を実施します

    みなさんのご協力をお願いいたしますlaugh

     
  • 昨日5時間目に、3年生を対象とした
    「語り部交流学習」が行われましたsad

    「地元の先輩方の人生経験や職業経験等の話を聴く中で
    生きること、働くことについて考える機会とし、生徒
    自身の将来を設計するための一助とする」
    「引佐地域の魅力や課題等に関する話を聴く中で、
    自分が生活している地域の良さに気付き、課題克服に
    ついて考える機会とし、引佐地域の活性化を自分事と
    してとらえる場とする」

    ことを目的とし、各学級に講師の方々をお招きし、
    お話をしていただきました

    生徒の感想では、
    「自分らしい生き方でがんばっていきます」
    「若いうちから選択の範囲を広くもつことが大切」
    「浜松の良さや課題に気付くことができたので、
    自分ができることをやっていきたい」
    「地域のためにも、もし失敗してくじけそうに
    なっても後悔で終わらず、失敗から学んでどんどん
    成長できるように生きていきたい」
    「この生まれ育った引佐町のために、これから先の
    自分の生き方や社会全体への考え方について、より
    深く考えることができた」
    「多くの経験を積み、社会に貢献できる人になりたい」
    「地域のことをたくさん知るために、ひよんどり等の
    行事に参加していきたい」

    等の意見があり、今回の時間が大変有意義なものだった
    ことがよくわかりました

    今回ご指導いただいた講師の皆さんに
    心より感謝いたしますlaugh

     
  • 昨年度のアンケート結果から、
    「知りたい・やってみたい・できるようになりたい!」
    と思って勉強している生徒が多数
    を占めていたことから、
    先生方も、「授業力向上」を合言葉に、
    生徒にとって「分かる授業・楽しい授業」となるべく
    研修にも力を入れていますsad

    今回は、英語科のK先生が2年2組で
    「災害時にしなければならない、してはいけないことを英語で
    考えて、日本で生活するALTのためにリストを作ろう。」

    という学習課題のもと、授業を展開しました