• 1年生 福祉体験学習

    2025年11月21日
      本日、1年生は福祉体験学習を行いました。
      車椅子体験、アイマスク体験を通して、普段の生活では気づかない「不便さ」や「大変さ」を実感しました。さらに、当事者の方の講話をお聞きし、「支え合うこと」の大切さについて深く考える機会となりました。

      以下は生徒たちの感想の1部です。

      ●車椅子体験を通して
      車椅子に乗る人と、それを押して介助する人に分かれて体験しました。

      【乗ってみて感じたこと】
      ちょっとした段差や、傾斜のある通路を通る時の揺れが想像以上に大きく、とても怖く感じました。

      【介助してみて感じたこと】
      特に段差の上り下りでは、「怖くないかな?」「大丈夫かな?」と、乗っている人の気持ちを想像しながら、慎重に声をかけることが大切だと実感しました。

      ●アイマスク体験を通して
      アイマスクで視界を閉ざし、目の見えない方の世界を体験しました。

      【歩いてみて感じたこと】
      介助してくれる人の「右だよ」「あと3段だよ」という声かけだけが頼りで、声かけの大切さを痛感しました。

      【介助してみて感じたこと】
      どこに危険があるかを常に意識し、相手の半歩前を歩くこと、状況を具体的に伝えることが重要だと学びました。

      ●当事者の方の講話から

      【心に残った言葉】
      「できないことに目を向けるのではなく、できることに目を向けることの大切さ」を教えていただきました。
      体の不自由さだけでなく、心のバリアフリーをなくすことがいかに重要かということを深く学びました。



      今回の福祉体験学習を通して、「福祉」とは「ふだんの・くらしの・しあわせ」を実現する営みだということを、体と心で理解することができました。
      体験で終わらせず、この「気づきの種」を学校や地域で育てていきたいと思います。
    • みどり勤労体験学習

      2025年11月20日
        みどり学級で勤労体験学習を行いました。
        3か所(遠鉄ストア・浜松学院大学・あやぱん工房)に分かれて活動しました。
        初日とあって緊張気味でしたが、意欲的に体験活動に取り組めました。
        明日もがんばってくれると思います。
        遠鉄ストアで説明を受けています
        エプロンを後ろ手で縛るのは慣れないとなかなか大変です。
        痛みがないかしっかりチェックしてから品出しです。
        バックヤードでミカンの袋詰めです。8個ずつ入れて封をします。
      • 体育大会

        2025年10月31日
          本日、校内体育大会が行われました。
          午後の天気の関係で、競技順の変更や、一部競技の中止がありましたが、それにもめげずに全力で競技に取り組む生徒の姿や、仲間を全力で応援する姿、仲間と力を合わせて頑張る姿が随所にみられる大変盛り上がった体育大会となりました。

          勝敗はつきましたが、この体育大会を通じて得られたクラスや縦割り集団の絆と団結力は、何にも代えがたい宝物です。
          早朝よりご来場いただいた保護者・地域の皆様、温かいご声援を本当にありがとうございました。

          緑翔祭、体育大会と北中2大行事を終えました。今年度もまとめの時期に差し掛かります。行事を通して学んだことを、学校生活や授業に生かしてくれることを願っています。
        • 情報モラル講座

          2025年10月14日
            14日4校時、全校での情報モラル講座が行われました。
            インターネットでの安全・安心についての動画を見て、生徒同士が話し合い、意見を交換しました。
            インターネット使用時に起こりうるトラブルに対してどのように対処していったらよいか、トラブルが起こらないためにはどうしたらよいかについて考えることができました。
            本日学んだことを、生活の中に生かしていけるとよいと思います。
            問題の映像を視聴
            話合いの様子
            話合いの結果を発表し共有
          • 駅伝壮行会

            2025年10月10日
              本日、駅伝部の選手の皆さんを激励するための「駅伝壮行会」を開催しました。
              夏休みから暑い中、地道な練習を積み重ねてきました。
              監督から選手が紹介され、校長先生から伝統の襷が手渡されました。
              1・2・3年生の代表生徒を中心にエールを送り、最後は全校で校歌熱唱を行いました。
              明日は西部駅伝、今月末には浜松地区駅伝が予定されています。
              北部中代表として頑張る生徒の応援をよろしくお願いします。
            • 緑翔祭③

              2025年10月9日
                ○合唱コンクール 3年生の部
                 3年生の合唱は心に強く響く迫力のある歌声があると思えば、繊細な心の表現も感じられ、歌を通してそれぞれのメッセージが強く訴えかけられる素晴らしい合唱でした。さすが最上級生と誰もが感心する合唱ばかりであり、下級生にとって、いつか辿り着きたい目標となっていました。

                 ・3-3「むぎや」
                 ・3-1「親知らず 子知らず」
                 ・3-2「青い鳥」
                 ・3-4「蒼鷺」
                ○3年生による学年合唱 「春に」
                 3年生全員で思いを込めて「春に」を歌いました。
                 練習回数が少なかったとは思えない素晴らしい歌声で、3年生の底力を感じました。
                ○有志発表
                 ・サクソフォーン四重奏
                   岡田 姫依さん(3-2)
                   山崎衣緒里さん(2-3)
                   梅林  奏さん(2-5)
                   岡﨑 絢音さん(2-5)
                 4種類のサクソフォーンそれぞれの音色を生かして美しい旋律を奏でてくれました。
                ・ロックダンス 國枝 聖さん(3-3)
                 音楽のイメージに合わせてオリジナルな振り付けで、パワフルかつユニークな動きで、見る者を引き付ける魅力をもったダンスを披露しました。
                ○結果発表
                 結果発表を前に祈っています。
                 ・入賞学級、指揮者賞・伴奏者賞
                ○表彰式
                 入賞したクラスや個人に惜しみない拍手が送られています。
                ○全校生徒から緑翔祭実行委員へ、感謝の気持ちを込めて温かい拍手が送られました。
                どの学級や発表者も、本番に向けて練習を重ね、素晴らしい発表をしてくれました。コンクールなので入賞を選ばなければならないのですが、入賞に関わらず、参加者全てが当日までの努力で大きく成長するとともに、仲間との絆も深まり、北部中学校で切磋琢磨した日々を誇りに思うことができたと思える、素晴らしい緑翔祭になりました。
              • 緑翔祭②

                2025年10月9日
                  ○合唱コンクール 2年生の部
                   2年生になると男子の声も重厚な低音が出るようになり、合唱の響きに厚みが感じられるようになりました。
                   全体的に高いレベルの合唱コンクールになりました。

                   ・2-2「旅立ちの時 ~Asian Dream Song~」
                   ・2-3「地球星歌 ~笑顔のために~」
                   ・2-5「あなたへ ~旅立ちに寄せるメッセージ~」
                   ・2-4「心の瞳」
                   ・2-1「HEIWAの鐘」
                  ○吹奏楽部による演奏
                   ・鳥之石楠船神(とりのいわくすふねのかみ)
                   ・September(アースウィンド&ファイヤー)
                   ・RPG(SEKAI NO OWARI)
                   ・彼こそが海賊(パイレーツオブカリビアンより)
                   ・ジャンボリミッキー
                  この演奏で3年生は部活動を引退となります。
                  素晴らしい演奏で中学校の吹奏楽部での締めくくりを聴かせてくれました。
                  心を込めた演奏により様々な情景を思い浮かべたり、ノリノリの楽しい音楽で会場を盛り上げてくれました。
                  3年の先生方も一緒にジャンボリミッキー!!
                • 緑翔祭①

                  2025年10月9日
                    本日、都田のサーラ音楽堂で「令和7年度 浜松市立北部中学校 緑翔祭」が行われました。
                    ○スローガン・シンボルマークの表彰
                     ・スローガン「天歌夢奏(てんかむそう) 天まで届く歌声で 夢を叶える 演奏を」石川 愛巳さん(2-2)
                     ・シンボルマーク 原田 莉矩さん(2-5)
                    緑翔祭のイメージをユニークな発想で表現してくれました。
                    プログラムやオープニングムービーでも使われ、緑翔祭への意欲を高めてくれました。
                    本年度は、休憩後の予鈴や発表開始の合図を、みどり学級によるトーンチャイムの演奏で行いました。
                    ○英語スピーチ発表
                    「Cheer Up Our City」花井 咲心さん(3-3)
                     さすが学校を代表してスピーチコンテストに参加する実力を見せてくれました。
                    ○みどり学級による演奏
                    「木星(ジュピター)~北部中バージョン~」
                    トーンチャイムや様々な楽器を使用して、ほのぼのとした温かい雰囲気の演奏をしてくれました。
                    ○合唱コンクール 1年の部
                     1年生らしい元気のよい歌声で、学級の楽しい雰囲気が伝わってきました。

                     ・1-1「夢のかなう場所へ」
                     ・1-3「怪獣のバラード」
                     ・1-4「マイバラード」
                     ・1-2「大切なもの」
                  • 緑翔祭 合唱練習

                    2025年10月7日
                      今週木曜日は緑翔祭です!

                      昼休み、放課後の練習も大詰めになってきました。
                      各クラス、教室でのパート練習や特別教室での合唱練習などそれぞれの方法で本番に向けて準備しています。

                      体調を整えて当日を迎えたいですね!
                    •  本校栄養教諭を招いて手洗い講座、お茶の入れ方講座を行いました。
                       給食の調理員の方たちと同じ手洗い、消毒の方法で行いました。衛生に気を付けて手洗い消毒を行っていることを実感しながら、正しい手洗い、消毒の仕方を学ぶことができました。
                       続けて、スコーンづくりをしました。ホットケーキミックス、バター、牛乳、チョコレートを混ぜて練り、トースターで焼きました。外はカリカリ、中はしっとりとしたおいしいスコーンができました。
                       最後に、お茶の入れ方を学びました。お湯の温度の整え方や、茶葉が開くまでの時間など、教えていただいたことを実践しておいしいお茶を飲むことができました。
                      一緒に手洗い実践
                      しっかりこねて
                      チョコを投入
                      チョコチップを混ぜて
                      平たく伸ばして包丁で8等分に
                      アルミホイルに乗せてオーブントースターへ
                      お茶の入れ方を説明
                      手順を見て確認
                      実践

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