４年生の算数では、「角」について学習しています
これまでの学習では、分度器を使って角の大きさを測ってきました
今日は、「角をかく」学習です
最初の問題の「３５°」をかいた後、次は「２４０°」に挑戦です
３５°に比べて、１８０°を超える角に子供たちはとまどいましたが、代表の人の発表を聞いて理解を深めることができました
これまでの学習では、分度器を使って角の大きさを測ってきました
今日は、「角をかく」学習です
最初の問題の「３５°」をかいた後、次は「２４０°」に挑戦です
３５°に比べて、１８０°を超える角に子供たちはとまどいましたが、代表の人の発表を聞いて理解を深めることができました
