４年生の算数では、直方体と立方体の特徴を調べています
グループごとに、両方の模型を見たり触ったりしながら、画用紙に表すことにしました
長さを測ったり、模型を画用紙に置いて写したりと、夢中になって調べていましたよ
グループごとに、両方の模型を見たり触ったりしながら、画用紙に表すことにしました
長さを測ったり、模型を画用紙に置いて写したりと、夢中になって調べていましたよ
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