理科の「じしゃくのふしぎ」の学習では、磁石に砂鉄がどのように引きつけられるのかを調べたり、磁石の同じ極のしりぞけ合う力を確かめたりしました。
また、算数「小数」の学習では、「０．６と１０分の７はどちらが大きいか」の考え方をグループごとにホワイトボードにまとめました。指示棒を使って分かりやすく説明をすることができました。
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