6年生は、理科の授業で「私たちの生活と電気」という単元を学習しました
今回は、「MESH」というセンサーを使ってプログラミングを体験する活動をしました
子供たちは、初めて使う「MESH」の設定に苦労しながらも、初期セットアップをすることができました
次回の授業では、「MESH」の人感センサーや明るさセンサーを使って明かりをつける実験を行います
プログラミングを活用することで、学びの幅が広がりますね
今回は、「MESH」というセンサーを使ってプログラミングを体験する活動をしました
子供たちは、初めて使う「MESH」の設定に苦労しながらも、初期セットアップをすることができました
次回の授業では、「MESH」の人感センサーや明るさセンサーを使って明かりをつける実験を行います
プログラミングを活用することで、学びの幅が広がりますね