5年生は図画工作科で「美しく立つはり金」の学習をしました。
学年目標である「美」を針金で表すにはどうすればよいか、動きやバランスなどを考えました。
針金をいろいろな折り曲げ方を試しながら自分なりのよさや美しさを感じる形を表していました。
学年目標である「美」を針金で表すにはどうすればよいか、動きやバランスなどを考えました。
針金をいろいろな折り曲げ方を試しながら自分なりのよさや美しさを感じる形を表していました。
ご覧のブラウザでは当ウェブサイトを適切に表示できない可能性があります。恐れ入りますが、最新のGoogle Chromeでご覧ください。
Google Chromeからご覧になる場合には、ここをクリックしてください。