2学期間、子供たちのきらきら輝く姿をたくさん見ることができました。校長先生をはじめ先生方や職員みんなで見つけたそれぞれのクラスや学年の頑張りや素晴らしさ、素敵なところをまとめて「賞」として称えました。各クラス、学年が受けた「賞」を紹介していきます。第12回目は「5年3組」です。
「思いやりの心が育っているで賞」
あなたのクラスは
日々の生活や活動の中で 自分の言動を「相手がどう思うか」を想像しながら
人との関わり方を見つめ直し続け 級友に対して
「優しさ」をもって接することが
できるようになってきたのでこれを賞します
「思いやりの心が育っているで賞」
あなたのクラスは
日々の生活や活動の中で 自分の言動を「相手がどう思うか」を想像しながら
人との関わり方を見つめ直し続け 級友に対して
「優しさ」をもって接することが
できるようになってきたのでこれを賞します

「『けじめ』をつける力が高まったで賞」
あなたのクラスは
学習と休み時間 話す時と聴く時
楽しむ場面と真剣な場面等を 見極め
自分たちで気持ちや行動を切り替える力が高まったのでこれを賞します
あなたのクラスは
学習と休み時間 話す時と聴く時
楽しむ場面と真剣な場面等を 見極め
自分たちで気持ちや行動を切り替える力が高まったのでこれを賞します

「やりたい」を迷わず追究しているで賞」(学年賞)
あなたの学年は
一人一人の「やりたい」という思いを
自らが学ぶ力に変え 真面目に誠実に
「学びたいこと」を追究し続ける姿が立派なのでこれを賞します
※「学年賞」は、その学年の全クラスが該当する賞です。
あなたの学年は
一人一人の「やりたい」という思いを
自らが学ぶ力に変え 真面目に誠実に
「学びたいこと」を追究し続ける姿が立派なのでこれを賞します
※「学年賞」は、その学年の全クラスが該当する賞です。

3学期も、「曳馬っ子4つのめあて」の達成を目指して、「!よろこびをつくりだす」子供の育成を柱に「★よさをのばす」「+ちからをあわせる」「→これからをえがく」子供たちを育てていきます。