春野中のキャリア教育
ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい4つの力
〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
△見つめる力(自己理解・自己管理能力)
□挑戦する力(課題対応能力)
◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい4つの力
〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
△見つめる力(自己理解・自己管理能力)
□挑戦する力(課題対応能力)
◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
ポッカポカ陽気!
今日は朝から「ぬるい」
くらい。
見える「色」が鮮やかになってきました!
今週もスタート!
今日は朝から「ぬるい」
見える「色」が鮮やかになってきました!


<今日の授業>
2年生社会科の授業。「文明開化」
絵で明治時代の東京銀座の様子を見せながら…
「すき焼きには、生卵だよねぇ~!」「…」
・ざんぎり頭を叩いてみれば、文明開化の音がする
・総髪頭を叩いてみれば、王政復古の音がする
2年生社会科の授業。「文明開化」
絵で明治時代の東京銀座の様子を見せながら…
「すき焼きには、生卵だよねぇ~!」「…」
・ざんぎり頭を叩いてみれば、文明開化の音がする
・総髪頭を叩いてみれば、王政復古の音がする


1年生数学の授業。「データ加工」
PCソフトと使って、分布表やグラフを作成。
設定を色々変えることで、変移や分布がより分かりやすくなる!
PCソフトと使って、分布表やグラフを作成。


3年生音楽科の授業「合唱練習」
男女、パートごとに分かれて、
音とりとリズムあわせの練習。
曲は、ヒ
ミ
ツです!
ら~ららら~ らら~ら~らら~

男女、パートごとに分かれて、
曲は、ヒ


2年生保健体育の授業。「サッカー」
女子
がひときわ楽しそう!
でも、一番声を出してハッスルしていたのは、西尾教諭でした!
女子
でも、一番声を出してハッスルしていたのは、西尾教諭でした!

