春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
晴れ予報が…
「変わりやすいのは、女心と春野の空…」
「冷たい雨に打たれながら、悲しい物語思い出した…」
クイズ！デデンッ！「さあ！この歌の題名と、歌っている人は？」
蒼天祭まで、あと１週間！
「変わりやすいのは、女心と春野の空…」
「冷たい雨に打たれながら、悲しい物語思い出した…」クイズ！デデンッ！「さあ！この歌の題名と、歌っている人は？」
蒼天祭まで、あと１週間！
今日の授業！（昨日の正解は「４」です！）
１年生家庭科の授業。
テーマは「古着をリメイク」
「かっくいー！」
１年生家庭科の授業。
テーマは「古着をリメイク」
「かっくいー！」
２年生社会科の授業。
愛知県には、ロケットを作っているところがあるらしい…
「えっ、NASA⁉」
「それっ、アメリカ！ しかも作ってないし！」
愛知県には、ロケットを作っているところがあるらしい…
「えっ、NASA⁉」
「それっ、アメリカ！ しかも作ってないし！」
２組、道徳の授業。
研修主任、來住教諭の研究授業！
テーマは「友とよりよい関係を築く」。
「ICT、AI、ChatGPT、フル活用！」
人とのかかわり、大切にしたいね。
研修主任、來住教諭の研究授業！
テーマは「友とよりよい関係を築く」。
「ICT、AI、ChatGPT、フル活用！」
人とのかかわり、大切にしたいね。
