春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
今日と明日は、２年生の学年行事
「職業体験学習」！
【目的】
・職場体験学習を通して、自らの生き方を主体的に考える。
・春野で働く人々とのふれあいを通して、働くことの意義を考えるとともに、春野への郷土愛を育む。
・校外での活動を通して、時と場に応じた行動（社会性）や自主性を身に付ける。
「職業体験学習」！【目的】
・職場体験学習を通して、自らの生き方を主体的に考える。
・春野で働く人々とのふれあいを通して、働くことの意義を考えるとともに、春野への郷土愛を育む。
・校外での活動を通して、時と場に応じた行動（社会性）や自主性を身に付ける。
みんな～！お疲れ様～！
明日もがんばれ～！
明日もがんばれ～！