春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい４つの力
〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
△見つめる力（自己理解・自己管理能力）
□挑戦する力（課題対応能力）
◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
今日は、２年生の家庭科の授業で、調理実習を行いました！
家庭科室に入ると、それらしいカッコウをした生徒たち！
ふと耳
をやると、「３分クッキング」のテーマ曲が…
テケ、テッテッテッテッテッ！
テケ、テッテッテッテッテッ！
タカ、テッテッテッテッ テッテッテッテ
テン！ テン！ テン！ テン！
ソソミッソッソッ ソソファ♯ッソッソッ……
「松本教諭」の粋な演出！
家庭科室に入ると、それらしいカッコウをした生徒たち！
ふと耳
をやると、「３分クッキング」のテーマ曲が…テケ、テッテッテッテッテッ！テケ、テッテッテッテッテッ！タカ、テッテッテッテッ テッテッテッテテン！ テン！ テン！ テン！ソソミッソッソッ ソソファ♯ッソッソッ…… 「松本教諭」の粋な演出！
「見て！見て！ うまく巻けた！」
「オレのたまご、アカッ！」
「甘くて、チョーおいしい‼」
「ちょっと塩、入れすぎじゃね！」
「これじゃ、炒り卵だよ…」
感謝して、おいしくいただきました！
「オレのたまご、アカッ！」
「甘くて、チョーおいしい‼」
「ちょっと塩、入れすぎじゃね！」
「これじゃ、炒り卵だよ…」
感謝して、おいしくいただきました！
放課後は、今学期最後の専門委員会がありました。
生活、衛生、情報、どの委員会も前期最終月に向けて、多くの意見を出し合いました！「かかわり」
「春中愛
、サイコー！」