春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）
◇つなげる力（情報の取捨選択）
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）
◇つなげる力（情報の取捨選択）
金曜日の4校時は、全学年「道徳」の授業を行っています。
週１回の授業で「思いやり」「感謝」「相互理解」「生命の尊さ」等のテーマに沿って心を育てることを目標にしています。
生徒も教員も、この貴重な１時間に、人としての生き方、かかわり方等をじっくりと考えるようにしています。自分やまわりの人を大切にして、温かい社会にしていきたいですね。
週１回の授業で「思いやり」「感謝」「相互理解」「生命の尊さ」等のテーマに沿って心を育てることを目標にしています。
生徒も教員も、この貴重な１時間に、人としての生き方、かかわり方等をじっくりと考えるようにしています。自分やまわりの人を大切にして、温かい社会にしていきたいですね。