春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）
◇つなげる力（情報の取捨選択）
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）
◇つなげる力（情報の取捨選択）
３年生では、第２回定着度調査を行いました。
技能教科を含め、８教科のテストでした。日頃の授業での学習内容が身についているかどうかを確認し、自身の課題が把握できれば、今後の取り組みに生かすことができます。今は「自分で自分の学習を調整し、改善していくこと」が求められています。とくに３年生にとっては進路選択・決定を控える大切な時期ですので、ぜひ、じっくり自分と向き合っていきましょう。
技能教科を含め、８教科のテストでした。日頃の授業での学習内容が身についているかどうかを確認し、自身の課題が把握できれば、今後の取り組みに生かすことができます。今は「自分で自分の学習を調整し、改善していくこと」が求められています。とくに３年生にとっては進路選択・決定を控える大切な時期ですので、ぜひ、じっくり自分と向き合っていきましょう。