春野中のキャリア教育
ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
4つの力
〇かかわる力(他者理解、自己表現)
△見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)
◇つなげる力(情報の取捨選択)
ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
4つの力
〇かかわる力(他者理解、自己表現)
△見つめる力(主体的な行動、自己コントロール)
▢挑戦する力(課題の発見、分析、解決)
◇つなげる力(情報の取捨選択)
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3年生では、第2回定着度調査を行いました。
技能教科を含め、8教科のテストでした。日頃の授業での学習内容が身についているかどうかを確認し、自身の課題が把握できれば、今後の取り組みに生かすことができます。今は「自分で自分の学習を調整し、改善していくこと」が求められています。とくに3年生にとっては進路選択・決定を控える大切な時期ですので、ぜひ、じっくり自分と向き合っていきましょう。
技能教科を含め、8教科のテストでした。日頃の授業での学習内容が身についているかどうかを確認し、自身の課題が把握できれば、今後の取り組みに生かすことができます。今は「自分で自分の学習を調整し、改善していくこと」が求められています。とくに3年生にとっては進路選択・決定を控える大切な時期ですので、ぜひ、じっくり自分と向き合っていきましょう。