9月 | 2024年 | 春野中学校ブログ

給食の時間

2024年9月11日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）
◇つなげる力（情報の取捨選択）

　給食の風景です。
　毎日おいしい給食を食べることができてうれしい限りです。生徒の表情にも表れています。

　春野の給食は、地元の野菜や材料を使ったメニューが多く、とても美味しいと思います。給食センターの方々が、皆さんの身体のことを考えてくれている、栄養満点のメニューです。感謝しながら、美味しく、そして楽しんでいただきましょう。

福祉体験

2024年9月10日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）
◇つなげる力（情報の取捨選択）

　3年生が天竜厚生会を訪問し、福祉体験学習を行いました。
　ブラインドウォークや車いす体験を行い、かかわり方や相手の気持ちを考えた支援のしかた等を学びました。後半は、お年寄りと触れ合う時間がもたれ、楽しそうに会話を交わす姿が見られました。お年寄りも中学生との会話を喜んでくれていました。
　10月には、町内の福祉施設を訪問し、体験活動を行う予定です。今回の活動を生かしてほしいと思います。

第2回避難訓練

2024年9月9日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）　　
◇つなげる力（情報の取捨選択）
　　　　　　

今日は今年度2回目の避難訓練を行い、
生徒も職員も自分たちの「命を守る」行動を再確認しました。
今回は、震度６の地震（立っていることが困難な揺れ）に加え、
けが人や行方不明者も出たという、少し難しい想定での訓練でしたが、
生徒は冷静に行動することができていました。
地震はいつどこで起きるかわかりません。
「もし、今、発災したら」
普段から考える時間をもってほしいと思います。

英語話し方研究大会

2024年9月6日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）　　
◇つなげる力（情報の取捨選択）
　　　　　　

　本日、浜松市教育会館にて「浜松市英語話し方研究大会」が行われました。
　本校から出場した代表生徒は、自分の発表したいことをまとめ、英文に訳した原稿をもとに、夏休み中にも登校し、練習を重ねました。本番での発表は、今までで一番よくできたとのことです。とても立派な発表でした。ありがとうございました。

部活動の様子

2024年9月5日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）　　
◇つなげる力（情報の取捨選択）
　　　　　　

　久しぶりの晴天に恵まれ、部活動が思いきりできました。
　3年生が引退して新チームがスタートし、2年生がリーダーとして活躍し始めています。
　今月後半からは浜松地区新人大会が始まります。ぜひ頑張ってほしいと思います。

ぶっくる

2024年9月4日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）　　
◇つなげる力（情報の取捨選択）
　　　　　　

　本日は、月１回の移動図書館「ぶっくる」の来校日でした。
　浜松市の図書館カードを使って、本を借りたり返したりできるシステムです。
　本を読むことで、知識や教養を高めたり、感性を磨いたりすることができます。また、気分が落ち着くし、集中力の向上にもつながるかもしれません。皆さんにもぜひ読書に親しんでほしいです。学校の図書室はもちろん、「ぶっくる」も積極的に活用しましょう。

学力調査

2024年9月3日

春野中のキャリア教育
ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
４つの力
〇かかわる力（他者理解、自己表現）
△見つめる力（主体的な行動、自己コントロール）
▢挑戦する力（課題の発見、分析、解決）　　
◇つなげる力（情報の取捨選択）
　　　　　　

　3年生は、「第1回県学力調査」が、1,2年生は「課題解決診断調査」が行われました。
　3年生にとっては、いよいよ自身の進路についてじっくりと考えていく時期です。昨日の始業式でも伝えましたが、後悔しないように、自分としっかり向き合いながら、よりよい自己実現を目指して精一杯取り組んでほしいと思います。
　1,2年生は、前期のまとめになります。これまでの自分の取り組みを振り返りつつ、新たな目標を設定して、後期につなげてほしいと思います。　