１，２年生は、新体力テストのシャトルランを行いました。
20メートル間隔で引かれた２本の平行線の間を音楽に合わせて往復し、全身持久性を調べます。
どの子も、自分自身の限界まで頑張って走りました。
３年生以上の子供たちが記録をとったりペースメーカーになったりと補助をしてくれました。
20メートル間隔で引かれた２本の平行線の間を音楽に合わせて往復し、全身持久性を調べます。
どの子も、自分自身の限界まで頑張って走りました。
３年生以上の子供たちが記録をとったりペースメーカーになったりと補助をしてくれました。
