今日の花川タイムは、自主学習でした。
自分で選んだ学習に取り組みました。
多目的室で、「音読練習」
自分で選んだ学習に取り組みました。
多目的室で、「音読練習」
各教室で、「漢字検定プリント」「都道府県プリント」に挑戦
各教室で、子供新聞「YOMOTTO」を読む
校長室で、タブレットを使って「MATHやらまいか」「アルゴロジック」に挑戦
多目的室２で「百人一首」
各教室で、タブレットを使った「漢字学習」や「タイピング練習」
おまけ
寒波が去り、穏やかな朝でした。
正門を入ってすぐのところにある「クロガネモチ」の赤い実を食べに、たくさんの鳥がやって来ました。
春が近いことを感じました。
寒波が去り、穏やかな朝でした。
正門を入ってすぐのところにある「クロガネモチ」の赤い実を食べに、たくさんの鳥がやって来ました。
春が近いことを感じました。
