給食を食べ終わった後、降園時間までまだたっぷりと時間があります。この時間には歯みがき・フッ素洗口をした後、(今日は)本を返したり、絵や製作をしたり、(今日から)楽器で音を鳴らしたりしています。午後には午後の様々な活動があります。
まずは歯みがきとフッ素洗口です。
まずは歯みがきとフッ素洗口です。
まずは歯みがき。隅々まで丁寧にみがきます。
お当番さんが職員室にフッ素を取りに来ます。
フッ素洗口は音楽に合わせて、頭を前に倒したり右に傾げたり、口の中いっぱいにフッ素を広げます。
もうみんな手慣れたものです。
今日は絵本の部屋へ本の返却をする日です。家で読んできた絵本とサヨナラですが、また借りる子もいますよね。
「この本を借りました。楽しかったよ」と見せてくれました。でも、本で顔が隠れちゃってごめんね。
整頓してしっかりと返しています。
すみれ組さんは、本棚の上にある大きな作品に気が付きました。子供たちの先輩方が作った作品です。
それを見ながら「あの、オレンジの服を着ている人が私なの。」とお話を作っていました。
それを見ながら「あの、オレンジの服を着ている人が私なの。」とお話を作っていました。
すみれ組さんは、段ボールや箱と拾ってきたドングリを上手に使って、オリジナルのケーキを作っています。
たくさんのドングリを広げて、「さあ、このドングリをどう使おう？」みんなで相談中。いろいろな大きさや形のドングリがあって、迷ってしまいます。
これはチョコレートケーキ、あっちが私の作ったロールケーキ。いろいろ教えてくれました。
ちゅうりっぷ組さんは、楽器を持ち出してCDに合わせてたたき始めました。多分初めてなのに、なかなか上手でした。
降園の前、手紙を一人一人分けてもらいます。先生から名前を呼ばれたとき、「はい。」としっかり返事をしたり、手紙をもらう時、「ありがとうございます。」とはっきり言うことができます。もらった手紙は自分できれいに折って、連絡袋に入れます。みんな大きくなりました。
そして降園の前は今日の１日を振り返ったりみんなで歌を歌ったりしましょう。
