2026年

図書コーナー

2026年2月18日

１階踊り場の図書コーナーです。
学習委員のおすすめの本が展示されています。
図書室には、今月の展示コーナーもあります。
受検生応援コーナーもありますが、１、２年生にも参考になりますよ。
他にもいろな本が紹介されていますので、ぜひのぞいてみてください。

子どもの市展（校内）

2026年2月17日

今年の「浜松市子どもの市展」は、例年会場となっている浜松市美術館が改修工事中のため、各校での開催となりました。多くの方に見てもらいたいと思い、本校では参観会に合わせて開催をしました。

２年生「看板デザイン」
お店の看板をデザインした作品になります。架空のお店を考え、何のお店かわかるようにデザインしました。

３年生「心の自画像」
自分の心を見つめ、心の内面から題材を見つけました。それぞれの生徒の世界観が表現された作品です。

１年生「自分のマーク」
美術の教科書等を入れる美術バックに自分のマーク描きました。ステンシルという方法で、型を作りアクリル絵の具で着色しました。

２学期に行われた浜松市中学校文化連盟の展覧会に出品した作品です。美術部の生徒が、有名な絵画を模写しました。
大きな作品は、共同模写です。

小さな作品は、個人模写です。

美術部　中学文化連盟主催の「夏の絵画コンクール」、「秋の絵画コンクール」の入賞作品です。自分の心に残る浜松市内の風景を描きました。

１、２年生はマイテーマの発表会を各学級で行いました。
1年生は「自分自身を知ろう」2年生は「自分の生かし方を知ろう」を学年課題として、マイテーマの探究に取り組んできました。保護者の前で、今までの取り組みを発表し、今後の生活への意思や目標を高めることができました。
今後も次の学年の探究に向けて、準備を進めていきます。
ご参観いただいた保護者の皆様、学校運営協議会の委員の皆様、ありがとうございました。

下校の見守りありがとうございます

2026年2月13日

浜北警察署地域安全協議会（宮口駐在所連絡会）の皆さんと浜北警察署の警察官さんが、下校時にポケットティッシュを手渡ししながら、声かけをしてくださりました。本年度３回目です。
協議会の皆さんは浜北警察署と連携し、青色防犯パトロールや学校敷地内の見回りをしてくださっています。
子どもたちの安全を地域の方々に見守っていただけて、本当にありがたく思います。
ありがとうございました。

定着度は？

2026年2月12日

本年度最後の定着度テストがありました

本年度の学習内容の振り返りです。
自分の学習状況をつかみ、新学年になる前にこれまでの学習を整理しておきましょう。

校則の見直し

2026年2月10日

現在、麁玉中学校では校則の見直しについて学校全体で考えています。
各クラスで校則について学級で話合いを行った後、出てきた意見について生徒会役員で検討をしました。
どの生徒も麁玉中のルールやマナーについて真剣に考え、話合いに参加しました。
また、新たなルールについては、メリットデメリットを挙げながら、その必要性について意見を出し合いました。
生徒一人一人の積極的な参加、協力がよりよい学校を築くことにつながることを願っています。

琴に挑戦

2026年2月9日

１年生の音楽は琴にチャレンジしています。
琴に触るのは初めてですが、良い音が響いていました

音の出し方、弦を抑えることによって変わる音の変化、楽譜の読み方等を学び、「さくらさくら」を弾くことができるように練習していきます。

道徳の授業（５組）

2026年2月6日

５組の道徳の授業では、自分にとって大切にしたいこと（進学編）を考えました。
進路先を決める際に何を大事にするのかを問いかけ、学びたい内容、通学時間、交通手段、友達などの項目を、重要視する順に順位付けしました。
自分の順位と他の人の順位を比べて気づくこともあったようです。
３年生がどうしてその進路先を選んだのかも、下級生の参考になりますね。

避難訓練⑤　～HUG訓練を通して中学生の役割を学ぼう～

2026年2月5日

今回の避難訓練では、HUG訓練を行いました。
HUGとは、、、
H・・・避難所
U・・・運営
G・・・ゲーム
の略です。

生徒たちは、災害時、避難後から避難生活を始めるまでに必要な考えや行動をゲームを通じて学んでいました。
そして、実際に学校の配置図を見ながら、次々と出てくる指令カードに対して状況を考え、グループの仲間と協力しながら最善の判断を考えていました。
生徒たちは今日の授業を通して、自分にできることとできないことがあることを発見し、災害時の中学生としての役割について自覚が高まったように思います。

授業の様子　～２年生家庭科　調理実習～

2026年2月4日

本日午前中、２年生の家庭科の授業で調理実習を行いました。
今回のメニューは

ハンバーグ

ソースは、班によってこだわりました。
・オニオンソース
・デミグラスソース
・きのこソース
・韓国風甘辛ソース

玉ねぎのみじん切りに苦戦しながら、各生徒が分担した工程を行っていました。
家では料理したことがないという生徒もいましたが、班の生徒と協力しながら、おいしいハンバーグを作り上げました！