2026年

  • 体育祭実行委員会
    2026年10月13日
      体育祭に向けて、昼休みを中心に実行委員会が動いています。
      今日も開閉会式の役割分担などを決めていました。
      ３年生は定着度テストがあります。
      ２学期は勉強と行事の両立が学年テーマです。
      忙しさが「充実」になる生活を送っていけるといいですね
      物事を乗り越える力、工夫する力になっていくことと思います。

    • 授業の様子（３年）
      2026年10月9日
        ３年生の英語の授業。
        自分の意見を伝える活動をしています。
        今日の課題は、言語学習は必要かどうかについて自分の意見をまとめること。
        ウォーミングアップで、「スクールユニフォームを着るのがいい」に同意するかしないとその理由をペアで伝え合いました。
        ためらうことなく積極的に意見を言おうとしているのがとても良かったです。




         

      • 任命式
        2026年10月8日
          後期の学級委員、そして生徒会役員の任命式がありました。

          後期の学級委員を中心に、どんなクラスをみんなで作っていくのか楽しみです。
          そして生徒会活動が２年生へのバトンタッチされました。
          力を合わせて、より良い学校にしていきましょう！

        • 授業の様子
          2026年10月1日
            １年生の美術の授業では、製作した作品の相互鑑賞をしました。
            ずっと取り組んできた「文字が生み出すイメージ『絵文字』」が完成し、それぞれのこだわりポイントを伝え合いました。
            最後には、友だちの作品の良いところをカードに記入。
            絵文字には個性があり、好きなものや得意なもの等、それぞれの込めた思いを見ても感じることができました。

          • 翔輝祭まであと１週間
            2026年9月30日
              翔輝祭に向けて、各クラスでの練習が続いています。

              先日は、毎年お世話になっている中島先生に、１日かけて全クラスをご指導いただきました。
              成長を褒めていただきつつ、「こうするもっと良くなるよ」という点も教えてくださりました。

              昨日は、プレコンクールがありました。
              プレコンを経て、意識がさらに高まったようです。

            • 授業の様子
              2026年9月29日
                １年生の技術では、木工の学習が始まっています。
                木について学習し、この時間では、のこぎり等の道具の使い方を学び、実際に木を切りました。
                使うことで、コツをつかんでいけるといいですね。

                今、正門付近は道路の拡大工事中。
                ３年生の駐輪場がもうすぐ完成しそうです。
                新しい正門もそのうちに建てられるでしょうか？
                完成までの工程を見ると、建築技術、土木技術に感心します。
                登下校中に見てほしいと思います。
                新しい発見があるかもしれませんし、このような仕事に興味を持つ人もいるかもしれません。

                 

              • 授業の様子
                2026年9月28日
                  ３年生の授業の様子です。
                  お祭り明けの６時間目でしたが、集中して学習に取り組む３年生の姿がありました。

                  国語は『故郷』の登場人物の読み取りをしていました。
                  個人作業に黙々と取り組み、解説にも真剣に耳を傾けていました。

                  理科は実験のまとめをしていました。
                  力について実際に見て整理をしていました。
                   

                • 家庭科の授業
                  2026年9月25日
                    　幼児の生活について学習しました。幼児は遊びから何を得ているのか。これについて、実際に幼児が遊ぶおもちゃで遊んでみることで、コミュニケーションの取り方や集中力、手先の器用さをなど育むことを実感することができました。遊ぶことで、私たち中学生が学校で学んでいるように様々なことを身に付けていくことが分かりました。

                  • 授業の様子
                    2026年9月18日
                      ２、３年生が学年閉鎖中も１年生は元気に活動していました。
                      １年生の数学は方程式の学習中です。
                      方程式の問題を自分で解き、分からないときは近くの人に聞いて解を求めていました。
                      スモール先生が一人一人の答え合わせしている間に、先生が個別支援をしていました。

                      英語の授業はWhoの学習。ペアの相手に、
                      Who is this?"と質問し、
                      He is good at playing soccor.   
                      He   is kind .
                      など、自分で作ったヒントとなる英文を伝えていました。
                      そして、そのヒントを聞いて誰なのかを答えました。

                    • 避難訓練
                      2026年9月16日
                        朝の短学活の時間に、火災を想定した避難訓練を実施しました。
                        体育館に集まり人員確認した後は、教室で振り返りの時間を取り、地震または火災発生時の注意点や避難経路や危険個所、災害時に必要なもの等を確認するグループワークを行いました。
                        当初は対面で行う予定でしたが、インフルエンザの感染予防のためミートを使って実施。
                        いろいろなケースが想定されますが、第一は命を守ること。それから減災。
                        折に触れて防災学習をしていきたいと思います。
                         
                        体育館のトイレの前に敷居を設置されました。
                        また、一部洋式トイレになりました。
                        災害時は避難所にもなるため、洋式トイレや中が安心安全に使えるようになることを要望していました。
                        昨年度の学校運営協議会で出た話題を委員の方が地域の方に伝えてくださり、市にも要望してくださって改修されました。
                        ありがとうございます！

                        校内の各トイレには、災害トイレ用品を置いています。
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