1年生はシャトルランの測定を行いました。6年生のお兄さん・お姉さんがお手伝いに駆けつけてくれました。
緊張気味だった1年生でしたが、6年生の存在がその不安を大きな安心感に変えてくれました。走るのが難しくなってくる後半には、「いいペースだよ!」「あと少し、がんばれ!」と手拍子を交えた温かい声援が体育館中に響き渡り、その声に背中を押されるように、子どもたちは最後まで諦めずに自分の限界に挑むことができました。また、走るペースが掴みやすいように前を走ってリードしてくれたり、走り終わった後に「よく頑張ったね!」と優しく声をかけながら寄り添ってくれたりと、6年生の思いやりあふれる姿がとても印象的でした。
頼もしいお兄さん・お姉さんに見守られながら全力で走りきった1年生の表情は、達成感に満ち溢れていて立派でした。
ご家庭でもぜひ「シャトルラン頑張ったね」「6年生優しかった?」と今日の様子を聞いていただき、しっかりと頑張りを認めてあげてくださいね。
緊張気味だった1年生でしたが、6年生の存在がその不安を大きな安心感に変えてくれました。走るのが難しくなってくる後半には、「いいペースだよ!」「あと少し、がんばれ!」と手拍子を交えた温かい声援が体育館中に響き渡り、その声に背中を押されるように、子どもたちは最後まで諦めずに自分の限界に挑むことができました。また、走るペースが掴みやすいように前を走ってリードしてくれたり、走り終わった後に「よく頑張ったね!」と優しく声をかけながら寄り添ってくれたりと、6年生の思いやりあふれる姿がとても印象的でした。
頼もしいお兄さん・お姉さんに見守られながら全力で走りきった1年生の表情は、達成感に満ち溢れていて立派でした。
ご家庭でもぜひ「シャトルラン頑張ったね」「6年生優しかった?」と今日の様子を聞いていただき、しっかりと頑張りを認めてあげてくださいね。
