•  夏休みに入り、先生たちは校内研修に励んでいます!
     この日は、主幹教諭の先生が講師となり、「KPT法」を活用した研修に挑戦しました。
     KPT法は「Keep(継続すべきこと)」「Problem(問題点)」「Try(挑戦すべきこと)」の3つの視点で振り返りを整理し、改善策を明確化するフレームワークです。
     KPT法を活用したことにより、1学期の効果があった表れや取組、そして、解決すべき問題点が明確になり、子供たちと共に挑戦すべき教育活動の内容を見出すことができました。
     2学期以降も、学校教育目標「なりたい自分を共に目指して さあ、やってみよう!」の具現化を目指し、子供たちと共に頑張ります!!!

     
  •  今日も明るく元気いっぱい頑張りました
     笑顔がとっても素敵な初生小学校の子供たちですsad
  •  5年生の書写の学習の様子です。
     清書を書く前に黙想をして、気持ちを落ち着かせていました。laugh
     黙想後、姿勢よく、筆の運びを意識しながら丁寧に「道」の字を書くことができました。
  •  3年生は、理科の学習で「ホウセンカ」と「ヒマワリ」を育てます。
     植物の成長には、どのような違いがあるのかな
     観察を通して、その秘密を見つけていこう。
  •  この日、2年生と1年生が学校探検をしました。
     2年生のお兄さんとお姉さんが、学校にある特別教室や職員室等を1年生に分かりやすく丁寧に教えていました。
     探検の途中に、校長室にも寄ってくれました。たくさんの子供たちが来てくれてとーーーーーっても嬉しかったです。
     また校長室に遊びに来てくださいね。frown
  •  夏休みに入り、先生たちは校内研修に励んでいます!
     この日は、研修主任の先生が講師となり、「AIの活用」に挑戦しました。
     校務の効率化と資料の質の向上を図るため、活用スキルの習得に向けて頑張っていましたfrownfrownfrown

     
  •  1年生と6年生のペア活動がスタートしました。
     この日は、初顔合わせ。少し緊張気味の1年生に、明るく接する6年生。
     優しいお兄さんとお姉さんに囲まれて、1年生の表情にも笑顔が見られました。sad
     これから始まるペア活動が楽しみです。
  •  7 月 28 日(火)に、熊本県熊本地方を震源とする震度7の地震が発生しました。今日のブログは、4月17日(金)に実施した避難訓練の様子についてお伝えします。

     4月17日(金)に、避難訓練を行いました。
     訓練の目的は、第一次避難(自分の身を守る方法を確認する)⇒第二次避難(お・は・し・もを守り、安全な経路を通って運動場に避難する方法を確認する)の2つ。
     子供たちは、これらのことを意識しながら、安全かつ素早く避難することができました。また、訓練後には、それぞれの学級で防災ノート等を活用しながら振り返りをしました。
     自然災害は、いつ・どこで発生するかわかりません。どんなときでも自分の身は自分で守ることができるようにしましょう。また、それぞれの家庭においても、自然災害に向けた備えを話し合ってみてください。
     
  •  音楽室で6年生が総合的な学習の時間のオリエンテーションを行っていました。
     子供たちと決めたテーマは「未来へ羽ばたけ、わたしたち!!」です。
     子供たちは、今までの自分を振り返り、また、様々な業種の方との関わりを通して、「これから自分はどのように生きていきたいか」を考え、「将来の自分の姿(なりたい自分)」を思い描いていきます。
     子供たちはどんな姿を追い求めていくのでしょう!子供たちのこれからの学びがとても楽しみです。frown
  •  本年度から、業間休みが15分から20分となりました。
     この日も、20分休みにはたくさんの子供たちが運動場に出て、思い思いの遊びを友達とおもいきり楽しんでいました。
     友達とよく遊び、よく学ぶ子供たちです。