•  3年生の音楽科の学習の様子です。
     いろいろなリズムに乗りながら、みんなで調子よく手拍子をしながらリズム打ち遊びを楽しんでいました。
     子供たちの素敵な笑顔とリズムに、心が弾みました。sad 

     
  • ごはん、牛  乳、きのこカレー、コーンと枝豆 のソテー、オレンジ
      きのこには、たくさんの種類 があります。給  食 で使 われているものには、しいたけ・えのきたけ・マッシュルーム・ぶなしめじ・エリンギなどがあります。きのこは、おなかの調子 を整 える食物 せんいや、カルシウムの吸  収 を助 けるビタミンDなどの多 くの栄養 を含 んでいます。今日 のきのこカレーには、エリンギとぶなしめじが入 っています。
  • ごはん、牛  乳、いかメンチカツ、ごぼうのみそ炒 め、ひっつみ、りんごゼリー
      今日 は「青森県 」の郷土料理 です。青森県 は、日本 の本州 の一番北 にあります。寒 さが厳 しい青森県 では、寒 さに強 い、小麦 やそば、あわやひえなどの雑穀 を栽培 し、それらを粉 にして食 べていたことから、「粉食文化 」が生 まれました。今日 は、小麦粉 に水 を加 えてこねて作 った「ひっつみ」を汁 に入 れました。また、青森県 は、新鮮 ないかが獲 れます。「いかメンチ」は、いかの「ゲソ」を細 かく刻 んで油 で揚 げた郷土料理 です。また、デザートは、青森県 の特産物 のひとつである、りんごのゼリーにしました。 
  • ごはん、牛  乳、酢豚、中華 スープ、パインアップル
      パインアップルの原産地 はブラジルです。1500 年 ごろ、スペインやアフリカ、熱帯 アジアなどの各地 に広 まり、1830 年 ごろ、日本 に伝 わったと言 われています。パインアップルは、ビタミンB1や食物 せんいを多 く含 んでいます。ビタミンB1は疲 れた体 を回復 させ、食物 せんいは、おなかの調子 を整 える働 きがあります。甘酸 っぱいパインアップルで、口 の中 をさっぱりさせましょう。
  •  9月7日(月)に、2学期最初の委員会活動がありました。
     魅力ある楽しい学校を共に創り上げていくために、それぞれの委員会で2学期のめあてを立て、そのめあてを達成させるための方法を熱心に話し合っていました。(頼もしい6年生です!
     1学期の経験を活かし、さらに初生小学校がより良い学校になるよう、様々なことにおもいきり挑戦してください!frown
     なりたい自分たちを共に目指して さあ、やってみよう!sad
  •  5年生の家庭科の学習では、ミシンに挑戦しています。
     ミシンを使うのが初めての子もおり、ドキドキしながらの挑戦でした。
     ミシンの使い方を確認した後、友達と協力しながら頑張っていました。
     上手に縫うことができたかな?
  •  初生小学校では、全学年で体育科「新体力テストに向けてパワーアップ!」の学習に取り組んでいます。
     子供たちは、運動の仕方やポイントを確認した後、自分が高めたい力が身に付く場を選びながら、力いっぱい運動に取り組んでいます。
     自分で選んだり、友達と関わりながら運動したりすることができるので、子供たちは意欲的に学習に取り組んでいます!
     その姿は、まさに「なりたい自分を共に目指して さあ、やってみよう!」の姿!!
  •  今日も元気いっぱい、笑顔でスタート!
     今日も明るいあいさつを、ありがとう!
     
     
     
  •  今日は、台風や秋雨前線の影響により大雨が心配されましたが、浜松市への影響は少なく、子供たちは安全に、そして元気に登校してくれました。laugh
     そして、今日も子供たちの素敵な姿をたくさん見ることができました。「集中して授業に取り組む姿」「自分の考えを進んで伝える姿」「友達と教え合う姿」そして、「クラスの友達と笑顔で過ごしている姿」などなど…。
     この雨はしばらく続く予報となっていますが、今週も笑顔で頑張りましょうね。frown
  •  5年生のある教室で、「すごろく遊び」をしていました。「すごろく遊び」は、相互理解や信頼関係(チームビルディング)を深めるのに有効であると言われています。
     子供たちはサイコロを振り、進んだマス目に書かれたミッションを、班の仲間と協力して取り組んでいました。
     子供たちに誘われ、子供たちと共にミッション(その場で10回ジャンプする!)に取り組みました。
     このミッションが4回も続き、体はへとへと…。でも、子供たちは元気いっぱい!次のミッションを楽しんでいました。