初生小学校ブログ

【５年生】書写の学習

2026年6月7日

　５年生の書写の学習の様子です。
　この日は毛筆に挑戦していました。黙想をして気持ちを落ち着かせた後、起筆－送筆－終筆を意識しながら、丁寧に書いていました。さすが、５年生

【６年生】校外学習「浜松市中心街の史跡めぐり」に向けて！

2026年6月7日

　はつおい史跡めぐりを終えた６年生。
　次は、いよいよ浜松市中心街にある史跡をめぐります。
　子供たちは、タブレット型端末を活用したり、班の友達と対話をしたりしながら、活動の目的や計画を立てています。
　浜松市中心街史跡めぐりは６月17日（水）に実施予定です。楽しみですね。

【２年生】学年集会に向けて！

2026年6月7日

　２年生は、６月８日（月）に学年集会「わくわくしゅうかい」を計画しています。
　この日は、学年集会に向けての話し合いをしていました。
　話し合いは大盛り上がりどんな集会になるのかな？とっても楽しみです。

【６年生】校外学習「はつおい史跡めぐり」その⑤長池防空壕めぐり

2026年6月7日

　６年生は、校外学習で「はつおい史跡めぐり」を行いました。
　グループごとに計画したルートをたどりながら、初生小学校区内にある史跡をめぐりました。
　今回は「長池防空壕」の様子を紹介します。次回は、浜松市中心街にある様々な史跡（浜松城等）をめぐります。どんな気づきや発見があるのでしょう？？？　楽しみですね。

　４年生の体育科「マット運動」の様子です。
　前転系・後転系・巧技系の技の種類やポイント、練習方法（場の選び方や補助の仕方）を学習した子供たち
　いよいよ、なりたい自分を目指して「自分ができるようになりたい技」に挑戦しています。
　なかなかうまくいかなくても、技のポイント意識したり易しい場を選んだりしながら、何度も何度も技の練習に取り組む子。
　アドバイスをしたり補助をしたりしながら、友達を一生懸命サポートする子。
　発展技に挑戦する子・・・。
　学びが少しずつ広がり、深まってきました。そして、技を習得したときの何とも言えない子供たちの笑顔がたくさん見られました
　子供たちが生き生きと学びに取り組む姿は、私たち教師に大きな喜びと感動を与えてくれます。

【全校】劇団たんぽぽ「あやうし！ズッコケ探検隊」

2026年6月6日

　６月２日（火）に、劇団たんぽぽによる「あやうし！ズッコケ探検隊」の劇を鑑賞しました。
　子供たちは、演劇をを通していろいろなことを感じたようです。
＜子供の感想から＞
　私は、「あやうし！ズッコケ探検隊」を観て、一人一人の演技や表現の仕方がとても素敵だなと思いました。特に、ライオン役の人の演技が上手で、迫力があったので驚きました。今後、劇団たんぽぽを観る機会があったら、また観たいです！
　

【６年生】校外学習「はつおい史跡めぐり」その③三方原開拓防風林めぐり

2026年6月6日

　６年生は、校外学習で「はつおい史跡めぐり」を行いました。
　グループごとに計画したルートをたどりながら、初生小学校区内にある史跡をめぐりました。
　今回は「三方原開拓防風林」の様子を紹介します。次回は、浜松市中心街にある様々な史跡（浜松城等）をめぐります。どんな気づきや発見があるのでしょう？？？　楽しみですね。

驚きの造形作品！パートⅡ

2026年6月5日

　驚きの造形作品が、サラにグレードアップ！
　お見事！！！

６月５日（金）の給食

2026年6月5日

パン、牛乳、ウインナーソーセージ、ほうれんそうソテー、アルファベットスープ
　今日の主菜はウインナーソーセージです。ソーセージは原料や作り方、大きさなどによって千以上の種類があります。フランクフルトソーセージやボロニアソーセージ、サラミなど、みなさんはどんなソーセージを知っていますか。今日のウインナーソーセージはオーストリアのウィーンで生まれたソーセージです。太さが２ｃｍ未満で、豚肉を使っています。

【３・４年生】お話ポケット

2026年6月5日

　本年度も、読み聞かせボランティアの皆さんによる「お話ポケット」がスタートしています。
　昨日は、３・４年生の読み聞かせをしていただきました。
　子供たちは、朝のスタートを、落ち着いた雰囲気の中、本の世界を楽しんでいました。
　読み聞かせボランティアの皆さん、本年度も素敵な読み聞かせをよろしくお願いします。