•  2年生は、国語科の学習の時間に、生活科で育てている野菜の成長の様子を文章に書き表す学習に挑戦しいます。frown
     成長の様子を書き留めたメモを活用し、自分が伝えたい野菜の様子(葉の大きさ、数、色、におい、手触りなど)を選びながら、上手に文章に書き表すことができていました。
  • ごはん、牛  乳、マーミナチャンプルー、うずら卵 とわかめのスープ、パインアップル
      沖縄 の言葉 で、「マーミナ」は「もやし」、「チャンプルー」は「炒 めもの」を意味 しています。マーミナチャンプルーは、もやしと豆腐 を炒 めた料理 です。そして、パインアップルは、沖縄 を代表 する果物 の一 つです。甘酸 っぱい味 が、暑 い時期 にぴったりです。また今日 は、「うずら卵 とわかめのスープ」です。ゆっくりよくかんで食 べましょう。
  • 【3年生】農業体験

    2026年6月11日
       6月10日(水)に、3年生が農業体験を行いました。
       地域の方や保護者ボランティアの皆さんの温かなサポートの下、子供たちはおもいきり「田植え」や「ジャガイモ堀り」を楽しみました。frown
       田んぼの中に足を入れたときの何とも言えない感触。cool そして、ぬるっとした水田の中に苗を植え付けたり、土中にあるジャガイモを手で掘り起こしたりするなど、子供たちは貴重な体験をすることができました。
    • 【5年生】園小交流

      2026年6月11日
         6月9日(火)に、来年度初生小学校に入学予定の園児(年長さん)と、来年度初生小学校の6年生となる5年生が、初生小学校の体育館で交流をしました。
         自己紹介をした後、花いちもんめや手つなぎかけっこをして楽しく遊びました。sad
         元気いっぱいな年長のみなさんの入学を楽しみにしていますfrown
      • ごはん、牛  乳、ホキとアーモンドの磯辺 あえ、かみなりこんにゃく、五目汁
          かみなりこんにゃくは、こんにゃくを炒 めてから味付 けした料理 です。こんにゃくを炒 めるときに「パチパチ」とかみなりのような音 がすることから「かみなりこんにゃく」という名前 がついたそうです。味 がしっかりしているので白 いごはんがおいしく食 べられます。

      • パン、牛  乳、黒豆 きなこクリーム、オムレツ、コーンサラダ、大麦 のスープ
          麦 には大麦 と小麦 があり、小麦 のほとんどが小麦粉 になり、パンやお菓子 などの材料 として使 われます。大麦 は、ごはんと一緒 に炊 いたり、麦茶 や麦 みそなどになります。麦 には、食物 せんいという栄養 が多 く、おなかの調子 を整 える働 きがあります。今日 は、スープの中 に大麦 を入 れました。プチプチとした食感 を楽 しみましょう。
      • 体育科の学習の様子

        2026年6月10日
           子供たちは、体を動かすことが大好きfrown
           この日も、運動場では、いろいろな運動に力いっぱい取り組む姿や友達と楽しく運動に取り組む姿がたくさん見られました。
           子供たちの生き生きと活動する姿は、いつ見ても素敵です
        •  運営委員会が「特技発表会」を企画しています。
           特技発表会とは、自分の得意なことや夢中になっていること、好きなことを発表する会です。
           児童昇降口には、参加者を募集するBOXがありました。只今参加者募集中 
           どんな「なりたい自分」を発表してくれるのでしょうか?今からワクワクしています。frown
        •  学校教育目標「なりたい自分を共に目指して さあ、やってみよう!」を受け、それぞれの学年目標が勢ぞろい
           どの目標もとっても素敵な目標です。
           学年目標の姿に近づけるよう、学年のみんなと心を一つに合わせ、頑張れ~っfrown
          <みどり学級>
          <1年生>
          <2年生>
          <3年生>
          <4年生>
          <5年生>
          <6年生>
        •  2年生が「わくわくしゅうかい」を行いました。sad
           学年の先生の温かなサポートのもと、自分たちで企画・運営に取り組みました。
           当日は、学年の友達と先生クイズやジャンケン列車をおもいきり楽しみました。「わくわくしゅうかい」は大成功