•  令和8年8月31日。今日からいよいよ2学期がスタートします。先生たちは、みなさんとの再会をとても楽しみにしていました。
     37日間の夏休みは楽しかったですか?
     きっといろいろなことにチャレンジしたことでしょう。
     またいろいろな話を聞かせてくださいね。楽しみにしています。
     1学期、みなさんは、初生小学校のみんなで目指す目標 「なりたい自分を共に目指して さあ、やってみよう!」に向かって、たくさんのことにチャレンジしました。
     この2学期は、そのチャレンジをさらにパワーアップさせるために、新しく「共創(きょうそう)」という言葉をみんなに贈ります。
    「共創」とは、「共に創る」と書きます。
     一人だけで頑張るのではなく、友達や先生と一緒に力を合わせながら、新しいものやこと、素晴らしい感動を創り出そうという意味です。
    「共創」の舞台は4つ。
     日々の授業(①)はもちろん、友達との繋がりを深める学年や学級、ペア学年、委員会による楽しいイベント(②)、ワクワクする校外学習や修学旅行(③)、そして、みんなで燃える運動会(④)です。
    ①日々の授業では、
    「〇〇さんの意見、いいね!それなら、こうしてみたらもっと分かりやすくなるかも!」
    「なるほど!そんなやり方もあるんだ!」
    ②学年や学級、ペア学年、委員会のイベントでは、
    「みんなが笑顔になれる企画って何かな?」
    「みんなで知恵を出し合って最高のイベントにしよう!」
    ③校外学習や修学旅行では、
    「みんなで協力して安全に楽しく行動するにはどうしたらいいかな?」
    「この場所でしかできない特別な思い出を創ろう!」
    ④運動会では、
    「〇〇さんの動き、すごくきれい!どうやってタイミングを合わせているのか、コツを教えて!」
    「一人じゃ絶対にできない演技だったよね。みんなで力を合わせたから最高の演技ができた!」

     
     などなど、友達や先生とたくさん話合い、いろいろなアイデアを出し合ってください。たとえ、うまくいかないことがあったとしても決して諦めることなく、友達や先生と励まし合い、支え合いながら粘り強くチャレンジし続けてください。
     そして、一人の「やってみよう!」が、みんなの「やってみよう!」と合わさったとき、一人ではできなかった最高の思い出が生まれ、自分や自分たちの大きな成長に繋がり、「なりたい自分」や「なりたい自分たち」にまた一歩近づくはずです。
     いよいよ2学期が始まります。初生小の素敵な仲間や先生と共に、最高の2学期を創り上げていきましょう!
     2学期共に頑張るみんなと先生たちの心を一つにします!
     私が『なりたい自分を共に目指して』と言ったら、続いて力強く『さあ、やってみよう!』と言ってください。
    (校長)『なりたい自分を共に目指して』⇒(みんな&先生)『さあ、やってみよう!』
  •  今日〔8月31日(月)〕から、2学期がスタートしました。
     始業式では、2・4・6年生の代表児童が、2学期に2学期に頑張りたいことを立派に話すことができました。(パチパチパチ
     校長の話では、学校教育目標の達成に向けて、2学期に全校のみんなで大切にしたいこと『共創』について話をしました。話の内容につきましては、この後のブログを通してお伝えします。
     2学期も職員一同、子供一人一人の気持ちに丁寧に寄り添い、新たな目標に向かって挑戦する子供たちを温かく応援し、そして、子供たちの大きな成長に繋がる適切な指導・きめ細やかな支援に努めていきます。2学期もどうぞよろしくお願いします。
  •  7月24日(金)に行った1学期終業式では、子供たちと共に1学期の振り返りをしました。
     振り返りを通して、1学期の子供たちの頑張りと成長を、子供たちと共に共有しました。
     この1学期、みなさんは「なりたい自分を共に目指して さあ、やってみよう!」の学校教育目標に向かって、本当によく頑張りました。そして、みなさんは大きく成長することができました。
     みなさんは、わたしたちの自慢の子供たちです。
     そんなみなさんと共に1学期を振り返りたいと思います。
     始業式や朝会、日々の授業の中で、先生や友達の話を真剣に聴こうとする姿が広がってきました。
     人の話をしっかりと聴くことは、自分の考えを広げたり深めたりすることにつながります。
     また、自分の話をしっかりと聴いてもらえると、とてもうれしいですよね。聴くことは、人への優しさでもあるのです。
     日々の授業の中で「〇〇ができるようになりたい!」といった目標【なりたい自分の姿】をもち、その目標を達成するために、クラスの友達と共にいろいろなことに挑戦しました。
     うまくいかないことがあっても、すぐにあきらめることなく、粘り強く学習に取り組む姿がとーーてもかっこよかったです。
     友達との対話を通して、自分の考えを伝えたり、学習のポイントを教え合ったりする姿が、たくさん見られました。
     一人で学ぶより、みんなで学んだことで、できることや分かることが増えました。
     友達と教え合う姿は、とーーても素敵でした。校長先生は、教え合う姿を見ることが大好きです。

     
     1年生を迎える会では、6年生を中心に、自分たちで決めたスローガンに向け、全校のみんなでおもいきり盛り上がりました。
     2学期には、運動会があります。6年生を中心に、みなさんの力で最高の運動会を創り上げてください。校長先生は運動が大好き。みんながどんな運動会を創り上げるのか、今からワクワクしています。期待しています!!
     校外学習や臨海学校(5年生)では、互いに励まし合い、支え合い、助け合いながら活動する姿がたくさん見られました。
     励まし合い、支え合い、助け合う姿は、キラキラと輝いていました。
     このような姿がもっともっと広がるといいなと思っています。そうすれば、きっと初生小はもっと素敵な学校になるはずです。

     
    「笑顔いっぱいのクラス・学年・学校にしたい!」「もっと仲の良いクラス・学年・学校にしたい!」などといった目的をもって学級・学年イベントや委員会のイベントを企画し、その目的を達成するために楽しく活動することができました。
     1学期の経験を活かし、2学期も引き続きいろいろなイベントを企画してください。
     イベント好きな校長先生も、ぜひ誘ってくださいね。
     ペア活動では、学年が違う友達と仲良く活動したり、上級生が下級生を優しくリードしたりしました。
     心優しいお兄さん、お姉さんたちのおかげで、下級生の子たちは、安心して楽しく活動することができていました。
     2学期も、優しさがいっぱい溢れる初生小になることを願っています。
     さて、明日から37日間の夏休みが始まります。1学期の頑張りと成長を2学期につなげるために、みんなへのミッションを与えます。
     それは、好きなことややってみたいこと、今までやったことがないこと、ちょっと苦手なことなどなど、いろいろなことにおもいきりチャレンジしてください!そのチャレンジが「なりたい自分」に近づく、第一歩となります!!
     2学期は、8月31日(月)からスタートします。
     この初生小学校で、共に成長した姿で必ず会いましょう!!
     最後に、1学期のみんなの頑張りと成長に対し、校舎内中に響き渡る大きな、大きな拍手をしましょう!
     みんな、本当によく頑張りました!!!

     
  •  本日をもって、72日間の1学期が終了しました。
     終業式では、1・3・5年生の代表児童が、1学期に頑張ったことや2学期に頑張りたいことを立派に話すことができました。(パチパチパチ
     校長の話では、1学期の頑張りと成長を、子供たちと共に振り返りました。(話の内容につきましては、明日〔7月25日(土)〕のブログを通してお伝えします。)
     最後に、みんなの頑張りと成長に対し、全校のみんなで校舎内に響き渡る大きな拍手をしました。パチパチパチパチパチパチ
     初生小学校のみなさん、本当によく頑張りました!! 
  •  1学期最終日の子供たちの様子です。
     それぞれのクラスでは、学級イベントを行ったり、大掃除をしたり、室内ゲームをして楽しんだり・・・・。
     1学期最後の一日を、クラスの仲間たちと仲良く過ごしていました。
     明日からのブログは、1学期の子供たちの様子をみなさんと共に振り返りたいと思います。それに加えて、夏休み期間中の先生たちの頑張りについても紹介する予定です!
     夏休みの期間中も、ぜひ初生小学校のブログをお楽しみください。
  •  4年生の音楽科の学習の様子です。
     この日は、「言葉でアンサンブル」の学習に挑戦していました。
     ペアの友達と、言葉と手拍子の組み合わせ方を工夫しながら、楽しく学習に取り組む姿がたくさん見られました。winkwinkwink
  •  みどり学級と3年生の子供たちが、インタビューに来てくれました。
     校長先生の子供の頃の夢は?
     校長先生が子供の頃に夢中になっていたことは?
     校長先生の仕事には、どんなものがあるの?
     学校が休みの日は、どのように過ごしているの? などなど、いろいろなことを質問しては、ワークシートにメモを取っていました。
     今後は、インタビューを通して分かったことをまとめ、クラスのみんなに伝えるそうです。どのように伝えてくれるのかな?楽しみにしていますね。frown

     
  •  2年生は、音楽科「かえるのがっしょう」の学習に取り組んでいます。
     この日、子供たちは、タブレット型端末を活用し、鍵盤ハーモニカで演奏している様子を撮影し、指の運びを確かめていました。すごいぞ、2年生

     
  •  2年生は、生活科の学習で「初生マップ」づくりに挑戦しています。
     初生小学校の周りには、どんなものがあるのでしょう
     初生のことが詳しく分かる「初生マップ」の完成を目指し、みんなで力を合わせて頑張ろうfrownfrownfrown