•  3年生は、体育科の学習「表現運動」で、『忍者に変身!』に挑戦しています。
     学習が進むにつれて、忍術が増えたり、お話の内容が広がったりしています。発表会が楽しみです。frown
  •  先週、給食週間がありました。
     給食委員会が主催した「豆つかみ競争」には、たくさんの子供たちが参加していました。
     制限時間内に、お箸でつかんだ豆を、どれだけ別のお皿に移していくことができるかに挑戦していました。
     記録賞を手にした子供たちは、大喜びでした。
     給食委員会のみなさん、楽しいイベントを企画・運営してくれて、ありがとうございました。laugh
  •  2年生の書写の学習の様子です。
     前回学習した内容の清書を行いました。
     姿勢よく、集中して学習に取り組む姿、とっても立派です。
  •  清掃リーダー会がありました。
     今回のリーダー会は、5年生も参加しました。清掃リーダーが6年生から5年生にしっかりと引き継がれました。
     3学期は、次年度の学年の「0学期」。学校のリーダーとしての役割も、徐々に6年生から5年生に引き継いでいきます。
  •  今週は給食週間でした。
     給食委員会が中心となって、ふるさとの特産物を紹介したり、給食を調理する際に使っている釜の大きさを紹介したりするなど、全校の子供たちが給食に興味をもってもらおうと展示
    してくれました。
     この週末、御家庭でも「食」についてぜひ話し合ってみてください。
  •  5年生は、体育科の学習で「跳び箱運動」に挑戦しています。
     前回は「開脚跳び」に挑戦しましたが、今回は「かかえ込み跳び」に挑戦しました。
     技のポイントを確認した後に、かかえ込み跳びに繋がる動きづくりをしました。
     5年生のすごいところは、全員が果敢に挑戦するところです。また、できるようになるまで繰り返し粘り強く挑戦することもできます。また、互いの動きを見合いながら、教え合う姿も少しずつ広がってきました。
     片付けも短時間で、協力してできます!
  • パン、牛  乳、かぼちゃひき肉 コロッケ、だいこんのレモンマリネ、冬野菜 のミルクスープ
      給食  週  間 5日目 です。献立 テーマは、「野菜 を食 べよう」です。だいこんのレモンマリネにはだいこん、冬野菜 のミルクスープには、はくさい、根深 ねぎ、ほうれんそうと冬 が旬 の野菜 が使 われています。冬野菜 は寒 さの中 で甘 みが増 し、皮膚 やのどなどの粘膜 を丈夫 にするビタミンAや、寒 さに対 する抵抗力 をつけるビタミンCが多 く含 まれています。旬 の野菜 を食 べて、寒 さに負 けない体 をつくりましょう。

  •  1月22日(木)の昼休みに、代表委員会がありました。
     5年生の運営員会の子供たちが中心となって会を進行し、議題「6年生を送る会のスローガンを考えよう!」について話合いました。
     はじめに、それぞれのクラスの意見を出し合いました。意見を出し合った後、学年ごとに分かれて話合い、学年の意見をまとめした。
     今後は、それらの意見を参考に、5年生の運営委員会の子供たちがスローガンを決定していきます。下級生みんなの思いが込められた素敵な6年生を送る会を創り上げていくことを期待します。frown
  •  1月19日(月)~23日(金)の学校給食週間に合わせて、給食委員会では「給食博物館」を開催しました。
     給食の歴史や地域の食材などについて紹介するコーナーや豆つかみ体験を企画しました。
     豆つかみが始まると真剣な表情で神経を研ぎ澄ませて豆を皿から皿へと移す子供たち。緊張感が伝わってきます。
  • 麦入 りごはん、牛  乳、ポークカレー、野菜 の塩 もみ、バナナ
      給食週間 4日目 です。献立 テーマは「昔 の給  食~思 い出 のカレーライス~」です。昭和 51年頃 から、主食 が毎日 パンだった学校給食 にごはんが登場 し、カレーライスは人気第 1位 のメニューでした。昭和 57年 に、学校給  食 ができて35周年 を記念 して、全国 の学校給  食 で一斉 にカレーライスを出 したことから、1月 22日 は「カレーの日 」になりました。多 くの人 の思 い出 に残 っている給食 のカレーライスを、おいしくいただきましょう。