• 【全校】共創の運動会に向けて！「応援練習」
    2026年10月26日
      　運動会まで後２週間
      　今日から朝の時間を利用して、応援練習がスタートしました。各教室から元気な声が聞こえてきます。sad
      　教室の様子をのぞいてみると、６年生がしっかりと応援練習をリードしてくれていました。

    • 【３年生】図画工作科の学習「顔を出したら　なんだか　わくわく」
      2026年10月26日
        　３年生の図画工作科の学習の様子です。
        　色画用紙の好きな場所を丸く切り取ったところから、顔を出して写真を撮っていました。wink
        　これから何かに変身するようです。みんなは何に変身するのかな？？？
        　作品の完成がとても楽しみですfrown
        　

      • 【１年生】国語科の学習「くじらぐも」
        2026年10月26日
          　１年生は、国語科「くじらぐも」の学習に取り組んでいます。
          　学習のまとめでは、登場人物をみんなで分担して劇をするようです。この日は、その準備に取り組んでいました。
          　どんな劇になるのかな？楽しみにしていますfrown

        • 【６年生】共創の運動会に向けて！「組体操」
          2026年10月25日
            　運動会まで後２週間。
            　先週から運動場での練習が始まっています。frown
            　子供たちは共に創る運動会に向けて、心一つに頑張っています！

          • 【３・４年生】お話ポケット
            2026年10月25日
              　本年度も、読み聞かせボランティアの方の御協力をいただきながら「お話ポケット（読み聞かせ）」を行っています。laugh
              　落ち着いた雰囲気の中、子供たちは本の世界を楽しんでいました。

            • 【５年生】総合的な学習の時間「環境教育の学びを実生活につなげて…」
              2026年10月24日
                　５年生は、総合的な学習の時間で「環境」について学んでいます。環境について学習したことを活かそうと、環境整備を呼び掛ける活動に取り組んでいます。
                　校長室の扉の前や各階の廊下に、環境整備を呼び掛けるポスターを貼ってくれました。５年生の思いと素敵な活動が全校に広がりますようにlaugh

              • 【５年生】家庭科の学習「ランチョンマット作りに挑戦！」
                2026年10月24日
                  　５年生は、家庭科の学習でランチョンマット作りに挑戦していますfrown
                  　友達や先生、保護者ボランティアの皆さんと協力し、完成を目指して頑張っています。
                  　ミシンの扱いも上手になってきました。完成が楽しみですね

                • 【１年生】生活科の学習「秋を見つけたよ！」
                  2026年10月23日
                    　１年生が生活科の学習で秋をたくさん見つけていましたfrown
                    　マルマルとしたドングリや黄色く色づいたイチョウの葉などなど・・・。
                    　いろいろな秋をたくさん紹介してくれて、ありがとう

                  • 【５年生】総合的な学習の時間「紙すき完成！！」
                    2026年10月23日
                      　５年生が総合的な学習の時間で「紙すき」に挑戦しました。
                      　この日は、完成した紙すきを見せてくれました。frown
                      　紙すきのできばえは、どうだったかな

                    • 【４年生】共創の運動会に向けて！～ダンス～
                      2026年10月22日
                        　４年生は、運動会の団体演技で、ソーラン節に加えてダンスも披露します。
                        　この日は、小グループに分かれてダンスの練習に取り組んでいました。タブレット型端末で自分たちのダンスの様子を撮影し、その動画を観ながら良い動きや課題の動きを見つけていました。
                        　課題の解決策を話し合い、再チャレンジ！！　子供たちは自分たちが思い描く演技を求め、友達と力を合わせながら練習に取り組んでいました。まさに、共創の姿！！！
                      ブログトップ

                      COUNTER

                      　/　本日：　昨日：

                      リンク

                      初生小学校 Blog ホームページ

                      カレンダー

                      最近の記事

                      タグ

                      アーカイブ